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발성기관의 질환과 치료 ******
좋은 음성을 유지하고 가꾸자!
1. 음성 피로
(증세)
1) 목이 건조함
2) 목구멍의 이물감 (막힌 듯 한 느낌)
3) 기침
4) 배의 허전함
5) 낮은 음 불가
6) 갈라짐, 뒤집힘
2. 원인
(내적)
정신적, 육체적 과로 즉 전신 질환
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발성기관 본뜨기 원리
2) 세기에 따라 획 더하는 원리
3) 획 더하기가 아닌 발성기관 모양 본뜨기
2. 17자 밖의 글자를 만드는 원리
3. 조음음성학의 자질과 동양철학의 합리화
4. 가운뎃소리 본문 11자 만듦의 원리
1) 기본 3소리 글자를 만드
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기관에 대해 알아 보았다. 음성을 내기 위해서는 발성부, 발동부, 발음부 에 속해 있는 기관 하나 하나 중요하지 않은 것이 없었으며, 그 중 일부만이라도 이상이 있거나 손상이 있으면 언어 장애로 까지 갈 수 있다는 것을 알 아야 할 것이다.
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기관은 발음작용도 겸하면서 공명작용을 하는 것이 특징이다.
▶비음; 조음(調音)에 있어서 구강(口腔)의 어느 한 부분을 폐쇄하고 연구개(軟口蓋)를 내려 코로 공기가 통하도록 하여 나는 소리. ㅁ, ㄴ, ㅇ
▶후두: 발성기관의 핵심이 되는 부
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발성기관의 명칭과 기능
2.1 인간의 발성기관
3. 자음의 분류
3.1 조음 위치와 조음 방식
3.2 조음 위치에 따른 자음의 분류
3.3 조음 방식에 따른 자음의 분류
4. 모음의 분류
4.1 단모음
4.2 단모음
4.3 이중모음
5. 운율적 요소
5.1 운율
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기관을 통해 의사소통 방법을 배운다. 경우에 따라서는 조음구조의 문제로 혹은 선천적으로 태어날 때부터 발성어가 되지 않아 또래들과 관계형성이 전혀 되지 않지만 인지 쪽으로는 아무런 무리가 없어 언어가 아닌 다른 교구를 통해 자신
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기관에서 학생들을 가르치며 체계적인 발성법과 음악 해석 능력을 전수하고, 예술적 감수성과 무대 경험을 공유하겠습니다. 이를 위해 음악 교육법과 교수법을 꾸준히 연구하고, 학생 개개인의 특성과 성장 가능성에 맞춘 맞춤형 교육을 실
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발성법 등 다양한 교육을 수료하며 성우로서의 기술을 꾸준히 발전시켜왔습니다. 특히 발음 교정 수업을 통해 발음의 정확성을 높였고, 감정 표현 훈련을 통해 다양한 감정을 목소리로 표현하는 능력을 키웠습니다. 방송 관련 이론 수업을 통
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