|
론으로서도 큰 의의를 가진다.
이론의 한계
이 이론은 인간의 개성을 무시하든지 선택의 자유를 제한하며, 개인이 직무 그 자체에 의해 동기부여 될 수 있다는 사실을 무시한다는 비판을 면할 수 없다.
■ 참고문헌
● 21세기 조직행동관리론,
|
|
|
행정개혁론, 박영사
마이클 에드워즈. 서유경 옮김(2005), 시민사회, 동아시아
정부혁신지방분권위원회(2007). 정부혁신의 새물결, 정부혁신지방분권위원회
조한상(2009), 공공성이란 무엇인가, 책세상
정우일(2006), 공공조직론, 박영사 Ⅰ. 서
|
|
|
행정론}. 법문사.
박동철. 1991. "5て16 정권과 1960년대 자본축적과정" 양우진편. {한국자본주의 분석}. 서울, 일빛.
박영기. 1987."우리나라 정부조직의 변천에 관한 역사적 고찰". {한국행정학보}. 제 21 권 1호.
서태윤. 1985. {한국정부조직론}. 박
|
|
|
조직혁신의 수단
제4절 성과예산의 필요성 - 성과의 제고/ 자원배분의 합리성 제고/ 책임경영의 구현/ 신뢰성 제고/ 정책 및 의사결정의 합리성 제고/ 유용한 관리도구 제공 제1편 재무행정의 기초
제1장 서론
제2장 재무행정가와 재무행
|
|
|
론 구성원들이 자율적으로 의사소통할 수 있도록 올바른 조직 문화를 만들어 가는 것도 잊지 말아야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
권순애, \"사회복지조직의 조직학습 영향요인\", 한국사회복지행정학/14(1), 2012., 87-112, 한국사회복지행정학
|
|
|
출처
민진 “조직관리론” 대영문화사(2014)
HRD 용어사전, (사)한국기업교육학회, ㈜중앙경제, 2010 1. 서론
2. 본론
1) 사업부제조직의 개념
2) 본사와 사업부와의 관계
3) 사업부제조직의 목표 및 운영방향
3. 결론
4. 참고문헌 및 출처
|
|
|
행정조직 ................................................................................................19
3) 인사행정체계 .................................................................................................20
Ⅴ. 4차원 시공간론과의 결합
1. 4차원 시공간론의 X, Y축
|
|
|
행정의 새로운 질서로 뿌리내리기 위해서는 고객지향적 행정의 실천주체인 관료들의 가치관과 행태에 대한 보다 심도 깊은 연구가 뒤따라야 할 것이다.
참고문헌
김광주. 1997. 한국행정조직에서 기업경영기법의 적용가능성에 관한 이론적
|
|
|
행정가는 느슨한 결합과 엄격한 결합의 단점을 극복하고 양자의 순기능을 최대한 확보할 수 있는 안목과 전략 수립 능력을 갖추어야 한다.(윤정일,2003,p157)
Ⅲ. 결론
학교 조직도 다른 조직과 마찬가지로 일정한 목적을 달성하기 위해 협동하
|
|
|
행정조직개편에 대한 심도 있는 논의가 있어야 할 것이다.
*참고문헌
1)국내학술잡지(한국행정연구) :교육행정조직체계의 문제점과 개선방향
2)유현숙, 임연기 "교육행정학의 반성과 비판" : 교학연구사
3)이형행(2001) "교육행정론" : 양서원
4)
|
|
메뉴펼치기
