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사회복지교육이 사회복지사 효능감에 미치는 영향에 관한 연구 : 서울특별시 소재 종합 사회복지관을 중심으로 연세대학교 대학원 ⑴ 인간행동과 사회환경의 개요
⑵ 사회복지조사론의 개요
⑶ 사회복지실천론의 개요
⑷ 사회복지실
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인간행동과 사회환경. 서울. 형설출판사.
교육부(1997). 초. 중등학교 교육과정. 국민 공통 기본교육과정.
강창래(2001). 홈페이지. 그냥 따라하면 돼. 예림당.
권옥자. 유혜숙. 배인자 외(1997). 유아를 위한 교수매체의 이론과 실제. 형설출판사.
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 자발적 참여와 고지에 입각한 동의
II. 사생활보장과 비밀보장
III. 연
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인간행동과 심리학. 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 강화의 구분
1) 정적강화
2) 부적강화
2. 강화계획과 유용성
1) 강화계획
2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
3. 강화계획(reinforcement schedule)과 실생활 예
1) 네 가지 강화계획과 실
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생활만족도. 한국사회학, 45(4), 128-168.
노영윤(2015). 아동이 지각한 심리적 가정환경과 자아존중감 및 학교생활 적응과정
과의 관계분석. 석사학위논문. 전주교육대학교 교육대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
권
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환경과 자아존중감 및 학교생활 적응과정
과의 관계분석. 석사학위논문. 전주교육대학교 교육대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
모경환 이미리 김명정(2014). 청소년 문제와 보호. 교육과학사
강종구(2015).자아개
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환경과 자아존중감 및 학교생활 적응과정
과의 관계분석. 석사학위논문. 전주교육대학교 교육대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
모경환 · 이미리 · 김명정(2014). 청소년 문제와 보호. 교육과학사
강종구(2015).자
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Watson의 생애
2) 고전적 조건형성의 적용
Ⅱ. 조작적 조건형성이론
1. 스키너(Skinner)의 생애
2. 인간행동에 대한 관점
3. 조작적 조건형성
4. 조건형성의 원리
5. 강화계획
6. 행동수정
7. Skinner 이론의 평가
참고문헌
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개념
(2) 생태체계이론의 주요 내용
1) 적합성과 적응
2) 스트레스와 대처
3) 관계, 역할, 유능성
(3) 생태체계적이론의 유용성
3. 생태체계 이론과 일반체계 이론의 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
III. 결론
<참고 문헌>
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B. 왓슨의 행동주의이론
C. 스키너의 조작적 조건화 이론
I. 반응적 행동과 조작적 행동
1. 반응적 행동
2. 조작적 행동
II. 강화인
1. 긍정적 강화인
2. 부정적 강화인
III. 소멸과 처벌
D. 반두라의 인지적 사회학습이론
I. 관찰학습의
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