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(2016). 법철학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 법의 과도한 개입 피하기:정치적 언어의 법화(法化) 위험
2. 하트(H.L.A. Hart)의 규범체계와 승인율
3. 드워킨(R.Dworkin)의 구성적 법해석
4. 롤스(J.Rawls)의 공정성으로서의 정의
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방송통신대학교출판문화원
○ 39대 법학과회장 강영주(발행인), <한글6법전> 인천지역대학 39대 법학과 2023
○김도균, \"법의 근거 이론과 법률해석 - 헌법합치적 해석과 헌법정향적 해석의 법이론적 함의\", 『법철학연구』 제26권 제1호(한
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법철학연구, 2019.
이상영·김도균, 「법철학」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
이상돈, 「법철학」, 법문사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 법규범의 유형
2. 확정적 법규범 유형
(1) 특성
(2) 기능 및 존재방식
3. 법원리 규범 유형
(1) 특
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법철학 한국방송통신대학교 출판문화원 법철학
[과제명] : 아래 과제 모두에 대하여 답하시오
1. “‘법의 지배’를 이해하는 두 가지 관점: ‘법률의 지배’와 ‘헌법의 지배’”에 대해 설명하시오.(10점)
2. “벤담(J. Bentham)의
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법철학, 한국방송통신대학교 출판부, 2006
최종고, 법철학, 박영사, 2005
호세 욤파르트, 법철학의 길잡이, 경세원, 2000
이한우, 세종, 그가 바로 조선이다, 동방미디어, 2003
조윤선, 朝鮮史硏究叢書 38 조선 후기 소송 연구, 국학자료원, 2002
이한수
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방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송
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방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 교대근무
2. 근무만족도
Ⅲ. 연구방법
1. 설계
2. 연구대상자
3. 연구 도구
4. 자료수집방법
5. 분석방법
6. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과 및 고찰
1. 연구대상자의 인구사
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대한지역사회영양학회지 9(6) ; 673~682
3. 구재옥 박혜련 손숙미 공저(2007),『지역사회영양학』,한국방송통신대학교 출판부. p.76~77.
4. 보건복지부(2005), 국민건강 영양조사
5. 정영진(1984), 대학생의 음식 기호조사, 한국영양학회지 Vol.17 No.10-19
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대학교 보건대학원 역학 및 건강증진학과 석사학위 논문
김미숙(1993).임상간호사의 조직이직과 관련된 제 요인에 관한연구.이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
설 문 지
안녕하십니까?
저는 방송통신대학교 간호학과 학생입니다.
바쁘신
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한국방송통신대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한국방송통신(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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대학교 대학원 국문학과를 졸업한 ***라고 합니다.
MC : 대학교 4학년이시면 이제 취업 준비하느라 바쁘시겠군요. 바쁘시겠군요?
김효선 : 네, 그렇지만 취업준비는 한 때 해서 되는 건 아니라고 생각합니다.
전공공부에 충실한 것이 가장 큰
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..^^
[입사 후 포부]
제가 귀사에 입사하게 되면 아직 사회 초년생으로서 많이 서툴지도 모릅니다. 하지만 맡은 바 업무에 최선을 다하며, 회사를 위해 할 수 있는 일이 뭔가를 찾아 열심히 일하겠습니다. 정보통신계열 서류합격 예문 11개
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가가 되고 싶습니다. 컴퓨터 하드웨어, 소프트웨어뿐만 아니라 경영학 등에 관련된 충분한 지식이 필요한 직업인만큼 **대학교 정보통신대학원에서 습득한 지식과 능력을 최대한 펼쳐 보이겠습니다. 정보통신분야의 주도적 개체로써 성공적
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성하여 수업시간 외에도 따로 남아서 공부에 정진하였고, 또한 방송반에도 들어 점심시간방송 아나운서 활동을 하기도 했습니다. 고등학교에 입학해서는 인터넷 통신 동호회 부기장을 맡으며 그때부터 컴퓨터에 관심을 가지고 생활했으며,
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