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론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 목적
(3) 부모교육의 필요성
1) 자녀의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회적 측면
2. 부모교육의 내용 및 유형
(1) 부모교육의 내용
1) 아동발달에 관한
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예방과 대책에 대한 논의
1. 일반적인 예방법
① 청결의 원칙
② 냉각, 가열의 원칙
③ 신속의 원칙
2. 원인물질별 예방법
(1) 세균성 식중독
(2) 화학성 식중독
(3) 자연독 식중독
3. 국가정책적 차원의 예방법
Ⅳ. 결 론
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론 한국방송통신대학교 출판문화원 1, 정신건강 영향 요인
2. 학교요인과 관련된 정신건강문제 연구
3, 사이버 환경과 물리적 환경 요인
4, 청소년의 인터넷 사용 문제
5, 정신건강에 영향을 미치는 요인
1) 스트레스의 이해
2) 스트
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론 / 정동양 / 현문사 / 1999년
3. 의사를 죽여서 의료를 살릴 수 있다면 /박형욱 지음 / 청년의사 / 2001
4. 정보사회의 이해 / 최동수 지음 / 법문사/ 2002
5. 시대정신 - 2005년 여름 29 / 이광백 지음 / 시대정신/ 2005
5. 보건복지부 홈페이지 자료 및
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사회복지의 과제”, 강남대학교
이민희(2001), “청소년 성매매의 원인에 관한 고찰”, 한국청소년개발원
김지선(2001), 성매매 청소년의 처우실태에 관한 연구, 한국형사정책연구원 Ⅰ 서론
Ⅱ 청소년 성매매
(1) 개념과 유형
(2) 원
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론: 평생학습사회 실현을 위한 고등교육체제 혁신방안
1) 고등교육 기회의 확대(대학입학)의 측면에 있어서의 정책제언
2) 유연하고 질 높은 대학 학사 운영(대학과정) 측면에서의 정책제언
3) 대학-노동시장 연계 강화(대학-노동시장 이행)
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실태
3. 놀이시설의 안전과 관련한 개선 사항 및 발전방향
1) 사용자의 안전수칙 마련
2) 놀이시설의 안전성 확보
3) 지속적 관리, 감독
4) 사고안전조치의 체계구축
5) 관계법령의 단일화
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1)주체적, 자기 형성적 존재로서의 인간
2) 사회적․역사적 존재로서의 인간
3) 규범적․합리적 존재로서의 인간
2. 후기 현대 철학적 관점에서 과
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론」, 서울 : 교육출판사, 1976.
한국방송통신대학교 평생교육원,「열린교육의 이론과 교수방법」, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원, 1997.
한국교원단체총연합회, 「열린교실 열린수업」, 새교실 12월호 부록, 서울 : 한국교원단체 총연
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학교
150,000원
합계
3,181,000원
○ 홍보물 Program Development
1. 사회문제, 욕구 및 프로그램의 구체화
A. 관심 있는 문제 및 이슈, 욕구?
B. 프로그램의 필요성, 이론적 배경
C. 프로그램의 대상
D. 프로그램의 목적 및 목표
E. 프로그램 내
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