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교육과정과 교사의 역할\", 유아교육연구, 2020.
김수연, \"미술활동을 통한 유아의 창의성 발달\", 아동교육학회지, 2021.
유은혜 외, \"2021 개정 누리과정 해설서\", 교육부, 2021.
박은정, \"유아 놀이에 나타난 교사의 개입 양상\", 유아교육포럼, 201
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과정, 학지사
- 2019년 개정 누리과정 해설서, 2019.12, 교육부·보건복지부p9 목차
Ⅰ. 프로젝트 접근법
1. 서론
2. 교육과정
1) 교육내용
2) 교수-학습에서의 교사역할
3) 일과구성 및 환경구성
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교육연구. 261p ~ 290p
오지연, 노진아 [국공립 교육기관에서 근무하는 유아특수교사의 「2019 개정 누리과정」에 대한 인식: 유아놀이 중심 교육과정을 중심으로] 2020. 20권 3호. 유아특수교육연구 83p ~ 112p
윤민아, 한유진, 김호 [디지털 활용 교육
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교육청, 2008
김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국민대학교 교육대학원
교육과학기술부 편집부(2012), 5세 누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http:
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교육청, 2008
김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국민대학교 교육대학원
교육과학기술부 편집부(2012), 5세 누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http:
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교육청, 2008
김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국민대학교 교육대학원
교육과학기술부 편집부(2012), 5세 누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http:
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교육. 학지사.
유효순(2004). 부모교육. 정민사.
경기도교육청(2025). 2025학년도 학급당 유아 수 기준 및 학급편성 안내. 경기도교육청.
김은영 외(2019). 누리과정 개정 정책 연구. 육아정책연구소.
소영란(2019). 가정과 연계한 회복탄력성 활동이
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5세 누리과정
-신체운동·건강
2007 개정 유치원 교육과정
-건강생활
표준보육과정
-기본생활·신체운동
신체인식하기
나의 몸 인식하기
감각과 신체인식
신체 조절과 기본 운동하기
신체활동에 참여하기
나의 몸 움직이기
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교육의 많은 부분이, 더불어 살아가는 인간을 양성해내기 위한 방향으로 진행되기를 바란다.
+ 참고자료
교육부 누리과정 유치원 교육과정 개정 고시문
충청남도교육청 교육과정의 이해 (교육과정, 자유학기제)
현대교육과정론, 김호권 외,
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‘지켜보는’ 관찰자가 아니라 적극적으로 학습이 이루어질 수 있도록 매개하고 촉진하는 학습 도구가 된다.
그 예를 살펴보기 위해 몇몇 인터넷 사이트에서 2019 개정 누리과정을 이행하는 교육 기관을 찾아보았다. 우선 ‘영천 별빛유아숲
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