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제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능 제1과 심신을 세련되게 가꾸는 생활 예술 다도 4장 형상화되는 미의식 제1과 형식미와 상징성을 음미하는 정원 제5장 현대 생활 속에 살아 있는 역동적인 전통문화 제1과 가장 인기 있는 전통 스포
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예술 다도 4장 형상화되는 미의식 제1과 형식미와 상징성을 음미하는 정원 제5장 현대 생활 속에 살아 있는 역동적인 전통문화 제1과 가장 인기 있는 전통 스포츠 스모 제2과 생활에 리듬을 주는 연중행사 - 각 과별 출제예상문제 (해설포함)
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대구: 대 Ⅰ. 교육의 정의
Ⅱ. 교육의 기능
1. 사회발전의 기능
2. 전통의 유지 기능
3. 현실에의 적응 기능
Ⅲ. 교육의 한계와 가능성
1. 환경만능론
2. 교육부정론
3. 유전과 환경의 상호작용
Ⅳ. 교육의 구성요소
1. 교육의 주
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현택수(2001), 한류 열풍, 단순한 거품 현상으로 끝나지 않으려면, 월간 순국, p. 94.
WTO(2003), Tourism Highlight. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한류의 개념과 의의
Ⅲ. 한류의 효과와 전망
Ⅳ. 한류관광의 지속화 방안
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌
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대한 연구”, “자치경찰제도에 관한 고찰”, “우리나라 자치경찰제도의 문제점과 개선 방안”, http://www.reportworld.co.kr Ⅰ. 머릿말
Ⅱ. 자치 경찰제의 개념과 특징
Ⅲ. 주요국가의 자치경찰제도
ⅰ) 영국
ⅱ) 미국
ⅲ) 일본
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론
Ⅲ. 본 론
1) 유교의 여성관
2) 조선 전기
3) 조선 중기
4) 조선 후기
5) 유교적 여성관을 엿볼 수 있는 대표적인 인물 신사임당&황진이&춘향
6) 다른 나라의 유교 문화적 여성관 (베트남, 일본, 중국)
7) 현대의 여성관과의 비교
Ⅳ.
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대갈등의 원인
１. 경제적 원인
２. 정치적/권력적 원인
３. 사회문화적 원인
Ⅲ. 세대갈등의 해결책
１. 구체적 사례
２. 방법론적 고찰
⑴ 의사소통적 측면
⑵ 정치제도적 측면
⑶ 사회문화적 측면
Ⅳ. 요약 및 결론
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대한 책임
우리나라의 사례:
국방부 국군 홍보 관리소, 경찰청의 운전면허 시험장, 문화관광부의 국립중앙극장
<참고 문헌>
김병섭. (1996). 기업가적 정부혁신의 길. 「한국정책학회보」
총무처 직무분석기획단. (1997). 「신정부혁신론」.
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대처 방안
6.1. 격변하는 세계 자동차 산업과 제고방안
6.2. 외국 업체 진입과 한국 자동차 산업의 대응전략
6.3. 한국 자동차 산업의 진로
6.4. 선진 기술과 경영기법에 의한 경쟁력
6.5. 토탈서비스 경영
7. 결론
8. 참고문헌 (Re
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대사 이해의 충격이었음에 틀림없다. 이는 전인미답의 경지를 새로이 개척하는 의미를 가지는 동시에 일제의 식민주의 사학에 대결하는 력사민족주의의 의미를 갖고 있었다.
단재의 고대사 인식은, 뒷날 그의 력사연구방법론에서 강조한 것
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