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개론 박영사.
안정화(2002). 『대인관계문제유형과 부모-자녀간 의사소통이 중학생의 채팅 중독에 미치는 영향』경성대학교 대학원 학위논문 p. 18, 33-34.
왕영선(2000). 『학교 청소년의 소속감과 부적응과의 관계』가톨릭대학교 사회복지 대학
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개론. 서울. 학지사.
조인숙. 오선영. 유정은(1998). 방과 후 아동보육시설 운영의 이론과 실제, 창지사.
한국아동학회 한솔교육문화연구원(2001). 아동발달백서. Ⅰ. 서
Ⅱ. 방과 후 아동지도의 개념
1. 방과 후 아동보육과 아동지도
2. 방
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개론 -신응섭(박영사) Ⅰ. 정신분석학의 등장
1. 정신분석학의 등장배경과 심리적 치료에의 필요성
(1) 인성이론과 치료 방법으로서의 정신분석학
(2) 정신분석 이론의 기본 가정
2. 정신분석학의 기본적 이론
(1) 의식과 무의식의 세계(
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: 의지. 보조기기사
(1) 자격증
(2) 국가시험
(3) 보수교육
(4) 자격취소 등
9. 비용
(1) 비용의 부담
(2) 비용의 수납
(3) 비용의 보조
(4) 조세의 감면
10.
(1) 압류금지
(2) 심사청구
Ⅲ. 결론(문제점 및 개선방향)
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개론, 태근 출판사, 1988.
3. Jewett, A. /Bain, L./ 강신복, 체육교육 과정 이론, 보경 출판사, 1994 ꊱ 목 표
ꊲ 학년별 내용
ꊳ 교수-학습 방법
가. 교수 학습의 기본 방향
나. 교사
다. 학생
라. 교수․학습 계획
마. 교수&#
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시험의 등급
1) 1급 자격
2) 2급 자격
3) 3급 자격
2. 응시 자격
3. 검정 방법과 합격기준
4. 시험 과목(시험의 종목)
1) 1급 자격
2) 2급 자격
3) 3급 자격
5. 시험 일정과 공고 및 출제
6. 사후 관리
7. 자격증 시행 주관 기관
Ⅵ. 인터넷보안전
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시험
3. 교사의 양성
1) 초등교사의 양성
2) 중등 1단계 교사의 양성
3) 중등 2단계 교사의 양성
4) 김나지움(Gymnasium) 교사의 양성
5) 실과학교(Realschule)의 교사 양성
6) 직업학교(BS;Berufsschule) 교사의 양성
7) 특수학교 교사의 양성
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특수성
2. 사립학교에서 각자 실시되는 채용의 장점
3. 공개적인 경쟁시험인 임용시험의 문제점
4. 소결 및 개선책
5. 사립학교 성공 사례
6. 외국의 사례
◈ 영국 ◈
1) 영국 교육의 흐름
2) 사학과 사립학교
3) 교원의 임용
4) 교사 양성 교
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시험부터 35%로 축소하고 2단계 전형을 3단계로 바꿔 심층면접과 실기능력을 위주로 뽑을 방침이다.
즉, 1차에서 지필고사와 대학성적 등으로 200%를 선발하고 2차 전공논문형 시험으로 70%를 걸러낸 뒤 3차 교직적성 심층면접과 실기능력으로 최
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판단과 의사결정 능력을 묻는 유형은, 보다 고차적인 사고력을 측정할 수 있는 문제가 될 것이다.
또한 사회탐구영역의 출제 방향은 과목간의 통합도 권장하고 있으나, 실제로는 통합 교과적 소재를 바탕으로 한 문항이 적다. 교과서 또는 교
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