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방송통신대학교 출판부.
-김현자, 박근주 외2명(2019). 유아과학교육. 창지사
-https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79420&lev=0&m=03
-송혜린, 신혜영, 신혜원, 조혜진(2012) 놀이지도:아이들을 사로잡는 상호작용. 다음세대
-한희승(2010) 소리
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방송통신대학교 출판문화원
-백영균, 박주성, 한승록 외 2명 저(2010) 교육방법 및 교육공학. 학지사
-권성연, 김혜정, 노혜란 외 2명 저(2018) 교육방법 및 교육공학. 교육과학사
-김혜진(2020) 교육공학 전공자의 교수학습센터(CTL)업무 경험에 대한
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방송통신대학교 출판문화원
황해익 외 14명(2016). 유아교육개론. 공동체
강승희(2001). 언어 영재와 일반 아동의 작문에 나타나는 이야기 구조와 언어적 창의성의 발달 및 차이. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
송순임(2002). 그림책을 활용한
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방송통신대학교 출판문화원
-정옥분(2004). 영유아발달의 이해. 학지사
-정옥분(2013). 아동발달의 이해. 학지사
-정옥분(2012). 영아발달. 학지사 1.서론
2.본론
1)발달시기(영아기,유아기,아동기)에 따른 특성을 각각 설명하시오.
2)각 발달
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방송통신대학교 출판문화원.
2.황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판). 파주:정민사
3.서하아(2019). 유아교사의 인권감수성과 유아교육기관의 조직문화가 유아 권리 존중 실행에 미 치는 영향. 인천대학교 교육대학원.
4.윤선영(2019). 보육교
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Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 범위 및 연구 방법
1.3 연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
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방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
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설정방식도 배우며 저자신을 업그레이드해나갔습니다. 이런 경험은 또 소통을 바탕으로 한 행정을 이해해나가는 데에 에너지로 작용할 수 있을 것이라 생각합니다.
개인적인 장점을 좀 더 예시해보라면 근면성과 지속성도 말씀드리고 싶습
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방송 프로그램에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
법학 외에 관심을 가지고 있는 분야를 말하시오.
가장 감명 깊게 읽은 책은 무엇인지 말하시오.
우수한 학생들이 법학과에 몰리는 현상에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오. Ⅰ. 면접
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