|
동사 형태가 바뀌는데 베트남어는 현재, 과거, 미래 동사가 같다.
나는 베트남 간다. Toi đi Vit Nam.
나는 베트남 갔다. Toi đa đi Vit Nam.
나는 베트남 갈거다. Toi s đi Vit Nam. 1,베트남어 철자
2.베트남어 발음
3.베트남어 성조
4.베트남어 특징
|
|
|
Sign-Language Primes
수화에는 그 나름대로의 형태적, 통사적, 의미적 체계가 있듯이, 음성적, 음소적 체계도 있다. 구어의 발음요소에 해당하는 공식적 단위를 프라임이라고 한다.
요약 제 6 장 음성학 . 언어음 요약본입니다.
|
|
|
성조 등을 포함한다.
-괄호 넣기 : (병음 쓰기)성모, 운모, 음절 넣기, (한자 쓰기)단어, 문장 넣기 등
-정답 찾기
-문장이나 단락 듣고 진위 판별(답안에는 A, B 두 항목만 있으므로 어음 단계나 광범위하게 듣기에 적용된다.)
-방위, 방향, 지점 표
|
|
|
발음과 철자」, 위키배움터,
http://ko.wikiversity.org/wiki/%ED%8F%AC%ED%84%B8:%EC%96%B8%EC%96%B4%ED%95%99/%ED%94%84%EB%9E%91%EC%8A%A4%EC%96%B4_%EB%AC%B8%EB%B2%95/%EB%B0%9C%EC%9D%8C%EA%B3%BC_%EC%B2%A0%EC%9E%90 프랑스어 조음 방식의 구조적 특징
1. 서론 : 우리가 무심코 내뱉은 언
|
|
|
대해 교사는 잘 알고 있고 그들이 무엇을 필요로 하고 있다는 것을 잘 알고 있어야 균형적인 지도가 가능할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 발음중심, 총체적, 균형적 언어교육의 언어교육법의 특징, 지도방법을 비교하여 살펴보았다. 이론적으
|
|
 |
발음의 오류가 몇 가지 있다(조정숙유향선김은심, 1999).
라. 만5세의 언어 발달의 특징
언어의 표현력이 보다 발달하게 되어서 알고 싶은 사실에 대하여 적절한 질문을 많이 한다. 언어발달은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 적절히 의사
|
|
|
특징을 토대로 서로간의 장점과 단점을 살펴보았다.
그 내용을 요약하자면 파닉스 접근법(Phonics Approach)은 소리와 철자와의 관계를 익혀서 글자를 보는 대로 읽고 듣는 대로 쓰게 하는 전략적인 학습방법이며, 총체적 접근법(Whole Language Approac
|
|
메뉴펼치기
