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교육에 있어서도 개별화, 동기유발, 학급운영 등의 기술이 필요.
- 다양한 미술 재료들을 경험해 볼 수 있도록 지도하는 것이 바람직.
- 미술활동을 통해 의사소통, 수, 언어 등 다양한 교육목표들을 동시에 성취할 수 있다.
- 동화를 읽고 미술
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교육실과 같은 서비스, 교재 교구의 지원등이 포함된다.
(2) 통합 교육을 위한 지원 인력의 확충 - 유자격 교사의 배치, 보조교사의 활용
(3) 조기 통합 교육의 확대와 통합 교육의 연계성을 위해 유치원 특수 학급과 중-고등학 교 특수 학습을
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교육과정 관련 자기주도학습 강조
(5) 단원재구성의 전략: 교과서의 자료를 비판적으로 받아들이고 교수 학습 모형에 얽매이지 않는다. 단원의 초점은 벗어나지 않도록 한다.
단원 재구성의 필요성: 표준화된 교재로서의 교과서가 각 수업
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교육기법
신입사원에 대한 교육에 주로 사용되는 기법으로 보다 많은 감각에 호소 할 수 있다. 현실성이 풍부하며, 피교육자들에게 직접 보여 줌으로써, 학습의 속도, 효과가 현저하게 높다. 그러나 적절한 교재 선정 확보에 어려움, 교재작성
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시간과 장소로 하면 좋을 것입니다. 제가 드리는 말씀은 학생에 대한 관심 사랑을 보여주어야 한다는 것입니다. 신입반은 성경만을 공부하는 곳은 아닙니다. 제 1주 과정
수업목적
수업목표
교수-학습과정
유의사항
제 2주과정
수
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학습을 하게 되는 방법
L Me
⑤ 개인교수방법
: 교수자와 1인 혹은 극소수의 학습자가 긴밀히 상호작용을 하면서 정보를 교환하 는 방법
L Me
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 교육방법 및 교육공학 이화여자대학교 교육공학
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학습자주도의 학습 및 개별화 학습
- 비용효과성
③ e- 러닝의 발달 과정
④ e-러닝이 유형
- 보조 학습형
- 사이버 형
- 블렌디드 형
⑤ 초, 중등교육에서의 e-러닝 모형
3) 원격교육
① 원격교육의 발달과 개념
가상교육의 역사는 원격교육에서
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보건복지서비스 전달체계의 효율적 운영방안」, 1998
이성기·김성희, 「보건복지사무소 모형개발 및 1차년도 운영평가」, 한국보건사회연구원, 1995
이재완, "기초생활보장제도 행정체계 개편방안에 관한 연구-조직과 인력을 중심으로", 「사
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교육훈련기관이 학점은행제 평가인정을 받기 위해서는 질 향상을 고려하여 교·강사, 시설, 사용교재, 학습과목의 교수요목 등에 대한 엄격한 기준을 적용함으로써 다변화되는 산업환경에 따라 현장성이 강화된 교육훈련실시를 하여야하는
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교육의 방법과 자료
(1). 주요 영재 교육과정 모형
(2). 영재를 위한 변별적 교과 과정
(3). 영재 학생과 과정 기능
(4). 영재를 위한 창작물 개발과 비판적 사고와 분석적 사고력 신장을 위 한 교육
(5). 학습 상한
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