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보육의 요소라 할 수 있는데, 이 때문에 보육교사에게는 그에 합당한 자질과 역할이 요구되는 것이다.
보육교사의 자질 내지 역할이란 아이들에 대한 효율적 보호와 보육활동을 위하여 교사가 응당 지녀야할 개인적 특성을 지칭한 것으로,
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보육의 요소라 할 수 있는데, 이 때문에 보육교사에게는 그에 합당한 자질과 역할이 요구되는 것이다. 보육교사의 자질 내지 역할이란 아이들에 대한 효율적 보호와 보육활동을 위하여 교사가 응당 지녀야할 개인적 특성을 지칭한 것으로, 교
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보육교사의 교사효능감이 교사-영아의 상호작용에 미치는 영향, 경북대학교 만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 2세 영아의 발달적 특성
2. 영아에게 교사의 역할
3. 만 2세 영아와 교사간 상호작용
4. 영
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보육교사 직무를 희망하는 사람들은 보육교사로서 충분한 역할과 자질을 함양토록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.21. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사로서 지녀야 할 역할
2. 보육
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