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개론 학지사)
(두산동아 백과사전 )
(김 제한 발달심리학 양서원)
감사합니다 서 론
본 론
피아제(Piaget)의 인지발달 이론
벡(Beck's)의 Cognitive Theory
엘리스의(Allbert Ellis) REBT(인지 행동 정서 치료)
반두라(Bandura)의 사회 학습 이
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발달시키는 데 공헌을 한다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
이차숙(2004). 유아언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사.
조형숙 외. 『유아 발달』. 서울: 학지사, 2015.
권도하. 신후남. 이무경. 전희숙. 김시영 (2012). 언어치료학개론. 경산 : 물과길.
이두
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이론과 아동교육
출판사 - 창지사 c.카미.R. 드브리즈 공저 박재규 옮김
유아교육과정
출판사 - 동문사 김영희.유경애.이옥섭 공저
*목 차
* High/Scope 접근법에 대하여
1.역사적 배경
2.교육과정 모델의 이론적 기초
(1)인지발달 단계
(2)과학적수학
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개론. 태영출판사
김판수 외(2000). 구성주의와 교과교육. 학지사
전성연(2001). 교수-학습의 이론적 탐색. 원미사
김선영(2001). 유아교육의 구성주의적 접근:구성주의 교수에 대한 성찰, 아동학회지 1. 교육에서 구성주의 이론의 정의
2. 구성
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발달. 교육과학사.
김영실 외(2006). 영유아를 위한 언어지도. 공동체.
신혜영 외(2002). 유아교육개론. 정민사
김나영 외(2005). 영유아발달. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기란
2. 영아기의 중요성
3. 영아기의 중요성에 대한 이론적
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발달』. 창지사.
이기숙(2021). 『유아교육개론』. 교문사.
김경철(2018). 「성숙주의 교육관과 유아교육의 방향」, 유아교육연구, 22(1), 45-62.
장은주(2019). 「행동주의 학습이론의 유아교육 적용 분석」, 아동교육리뷰, 34(2), 87-105.
최정임·박선희(
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아동 대상의 다체계적 치료 사례연구 결과는 없으나 시도되고 있음
의의 상담이론과 기법 측면에서의 통합적 시도뿐 아니라 아동을 둘러싼
다양한 사회체계간의 통합상담 시스템도 더욱 활성화 해야 할 것임
단순 수용 상담자
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및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 부모자아
1. 비판적 부모
2. 양육적 부모
II. 어른자아
III. 아동자아
1. 자유아동
2. 적응된 아동
* 참고문헌
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발달 8단계의 관점에서.” 석사학위논문, 대진대학교, 2017.
김경선. “프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구: 달리,
뭉크, 쉴레를 중심으로.” 석사학위논문, 강원대학교, 2011.
사회복지학개론 수업강의안 60.
성수회
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아동을 사정 배치 모니터링할 수 있는 법률과 행정체계가 시급히 구축되어야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론
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