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된 것 등으로 미루어 선종사상은 고려 왕조 개창의 정신적 계기가 되었다. 선종에 대한 새로운 이해는 중국문화의 폭을 넓혀주었고, 한문학 발달의 요인이 되기도 하였다. 1. 연구방법
2. 보조과학
3. 이론과 법칙
4. 목적
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역사적 자료라 하겠다. 역사교육에 있어서 사료의 종류는 교재의 내용과 목표, 사료의 가치 등에 따라 다소의 차이가 있으나 대체로 원사료와 보조사료로 구분할 수 있다. 사료의 형태에 따라서는 문헌 및 문서사료, 유물 및 유적 사료, 구비
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역사의 이론과 서술, (서강대 인문과학연구소, 1975), 39-86.
문기상, \"Ranke사학의 객관성 -역사와 정치의 관련을 중심으로-\", 한국사논집4(1981), 163-176.
심재윤, \"Ranke사관의 재고찰\", 동국21(1985), 113-121.
이민호, 역사주의-랑케에서 마이네케, 민음
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과학적인 실증주의적 방법론이 역사전기적 비평방법이 형성되는데 큰 기여를 했다. 그는 주로 원고의 이해, 서지, 연대기, 전기 작품에 대한 비평 등 보조과학이나 다른 모든 과학들, 즉 주로 역사학, 문법학, 철학사, 과학사, 민속사 등을 경
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역사적 사실을 통해서도, 전라남도와의 교류가 아주 오래 전부터 자연스럽게 있었던 것으로 추정되는 것이다.
남해군은 섬이라는 지리적 여건으로 인해 적어도 언중들에 의해 회자되는 언어재에 있어서만큼은 외세의 영향을 덜 받았으며, 따
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