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교육출판, 1997.
김정효 : 토론학습의 이론과 실제, 서울 교육과학사, 1997
김성장 : 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책, 1999
경상북도교육청 : 토론 가이드북, 1999
박선민 : 토론교육 방법에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사
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교육
·청소년유해정보신고센터 운영
·정보통신 윤리 교육 및 지원
·청소년 보호를 위한 각종 캠페인 활동
·본 단체와 유사한 해외 단체와의 정보교류를 통한 국제 협력 등이 있다.
8-4
3. 바른생활인터넷(http://myhome.hananet.net/~aesops52/)
정보사
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자료수집
제 4 절 자료 분석 방법
제 3 장 연구결과 분석
제 1 절 성태도 차이에 관한 가설검증 결과
제 4 장 결론 및 제언
제 1 절 주요 연구 결과
제 2 절 청소년의 바른 성태도 형성과 연구를 위한 제언
◆ 소 감
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교육방법 : 강의, 토론, 질의응답, 비디오시청, 편지쓰기
⑦ 조직 및 수행인력
- 장소 : 조기교육실
- 인력 : 특수교사, 언어치료사, 물리치료사, 사회사업가, 심리치료사가 함께 담당
⑧ 필요한 시설 및 장비
- 교육공간, 시청작자료 및 기자재
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생태복원, 하천환경 보전활동 등 주민들의 자발적 참여를 이끌고 민·관·기업·군이 함께 참여 활동하는 다양한 프로그램을 실시할 계획이라고 밝혔다. 1. 교회에서 실천 가능한 환경보호운동에 관한 프로젝트
2. 환경운동 하는 교회자료
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관련된 질문들을 적으면 2점이고 4개 이하를 적거나 아님 4개를 적었는데 그 주제랑 관련이 없음 1점이라고 되어 있는데, 비어 있음 0점이다. 그러면 3개의 적절한 질문을 적은 학생과 1개의 적절한 질문을 적은 학생이 같은 평가를 받는 다는
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교육심리학서설>,교육과학사, 2005
2. 2003년 10월 11일, 중앙대학교 심리학과 동아리 ‘사색 특강’
3. 스위크 2005년 04월 13일 675호
4. 연합 뉴스 2005년 4월 16일
5. 연합 뉴스 2005년 11월 8일
6. 연합 뉴스 2005년 12월 5일
7. 한국 심리학회, 김완석 아
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활동
시간
(분)
자료(*) 및 유의점(♣)
교사
학생
정리
다음차시예고
어려운 학생은 손을들어 선생님에게 도움을 요청해도 좋아요.
◎프로그램을 정리하고 각자의 작품을 소개한다.
-다한 학생은 발표해 봅시다
-단순히 말로 할 때 보다 어떤 점
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봄
개미프로젝트
계절의 변화
동식물의 변화
개미를 찾기
개미를 알아보기
개미를 표현하기
10월
세계여러나라
알록달록 가을
지구마을 살아요
모두가 친구예요
나무의 변화 알아보기
자연물로 꾸미기
5월
가족프로젝트
우리가족을
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관련이론 11
6. 탐구활동 13
7. 학습내용 정리 15
8. 개념도 작성 19
9. 심화학습 19
10. 형성평가 19
11. 사고력 키우기 21
Ⅵ. 지도안 작성(발표단원) 22
1. 발견학습모형과 이 모형을 선택한 이유22
2. 교재 연구한 내용을 중심으로 학습 모
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