|
교육”, 2000
- 이재택, “자녀의 학업동기 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과”, 단국대, 2014
- 이혜진, NLP 활용 부모교육 프로그램이 취업모의 양육죄책감과 양육효능감 및 심리적 안녕감에 미치는 효과“, 동아대, 2015 Ⅰ 서론
|
|
|
부모를 떠나 독립하는 단계이다.
5-3. 아버지를 위한 부모역할 훈련 프로그램
아버지를 참여대상으로 제한하여 교육프로그램을 실시하여 개발한 프로그램이다.
첫 번째 모임에서는 아버지의 역할을 인식하는 것이 중요하다.
두 번째 모임은
|
|
|
부모교육 이론과 실제. 서울: 동문사.
이은화ㆍ이경우ㆍ이기숙ㆍ홍용희ㆍ박은혜ㆍ김희진(1999). 유아기 자녀를 위한 총체적 부모교육프로그램, 서울: 창지사.
이정연ㆍ정혜정(1995). 가족생활교육과 가정복지. 가족생활교육 프로그램 개발 개소
|
|
|
부모들은 자녀지도에 있어서 부모의 통제력과 권위가 실추되고 있어서 청소년 지도에 심각한 문제점을 안고 있다. 이에 따라 시대에 맞는 부모교육은 매우 필요하다. 이에 대응하기 위한 부모교육 프로그램이 다양하게 개발·시행되고 있다.
|
|
|
부모교육, 동문사, 2000.
고정자, 변화하는 결혼과 가족, 형성출판사, 2006.
권진숙 외, 가족복지론, 공동체, 2006.
김혜자, 자녀양육지원 프로그램 개발 및 효과, 배재대학교 박사학위논문, 2010.
강영자, 조부모와 손자녀간의 의사소통 유형과 갈등
|
|
|
교육론, 교문사, 1998
김수경, 황유담, 제지영 외 1명 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011
송현애 저, 한부모가정의 부(父)를 위한 가족생활교육프로그램 개발, 한국생활과학회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 한부
|
|
|
부모교육론, 동문사, 2018
전남련, 성은숙, 이효수 저, 부모교육론, 양서원, 2013
김혜경 저, 부모교육 프로그램 및 개발 연구의 동향 분석, 한국아동권리학회, 2014
김동례 저, 영유아-부모와 함께하는 부모교육프로그램, 전라남도보육정보센터, 20
|
|
|
교육론, 김형태 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
건강가정지원센터 홈페이지
(http://www.familynet.or.kr/program/tab1.do?p_seq=63410)
소수연 외(2013), 초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 조사내용
|
|
|
교육론, 김형태 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
건강가정지원센터 홈페이지
(http://www.familynet.or.kr/program/tab1.do?p_seq=63410)
소수연 외(2013), 초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 조사내용
|
|
|
부모의 잘못된 견해나 위협적인 행동에 지나친 반응을 보이기보다 그러한 행동의 원인을 이해하도록 우호적인 평가와 미소로 성의 있게 답하는 것이 중요하다.
Ⅶ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 문제점
1. 유아교육기관에서의 부모
|
|
메뉴펼치기
