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1. 부버의 생애
2. 부버사상의 배경
3. 부버의 교육철학
4. 부버철학의 현대 교육적 평가
5. 부버로부터 배운점
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부버의 교육론 중에서도 비판할 만 한 것이 있다. 가치교육에서는 상당히 종교철학에 밀접한 것 같다. 가치란 그 사회에서 통용되고 허용되는 일반인들이 누구나 수긍하는 그런 것일 것이다. 그러나 부버의 가치는 하나님에게로 이르는 길 속
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부버의 성인교육론은 우리의 통일교육에 많은 시사를 줌.
Ⅵ. 부버철학의 교육적 원용사례
실존적 불신을 제거하기 위해서 각 개인은 자신을 위협하는 현실적 역경에 대해, 그리고 불리한 현실에 처해 있는 사람들에 대해 서로 다르게 그러
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부버와 현대 교육의 당면과제와 만남
2. 부버의 생애
3. 하시디즘
4. 만남의 철학
5. 부버의 교육철학
6. 부버철학의 교육적 원용사례
7. 부버철학의 현대교육적 평가
Ⅳ. 이외의 실존주의 교육사상
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때에 현명한 배려를 통하여 만남이 확고하게 되도록 시도할 수 있을 뿐이다. 수업은 단지 균형 잡힌 지식을 전달하고, 만남이 일어날 수 있는 전제조건들을 조성할 수 있을 뿐이다. 1. 실존철학
2. 교육에 대한 이해의 방식들
3. 만남
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