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/ 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 이론가
2) 인간의 본성에 대한 관점
3) 문제의 근원
4) 상담이론의 특징
5) 상담의 목표 및 전개
6) 상담기법
7) 현실치료적 상담의 평가
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상담치료가 가장 흔하다. 이외에 가족이나 개인에 긴급한 위기가 있을 때는 보통 매일 면접하여 한 달 이내에 끝내는 경우도 있고 장기간에 걸쳐 뿌리깊은 복잡한 문제를 다루는 경우도 있다.
나. 다중 영향치료
상담자, 정신과 의사, 사회사
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기법이 내담자의 행동화 경향을 더욱 강화시킬 수도 있는 문제가 있다는 지적이 있다.
최근의 게슈탈트 상담에는 상담자와 내담자 간의 접촉과 대화에 가치를 둔다. 이것은 상담과정에서 내담자의 신념을 유용하게 사용할 수 있는 실존적 만
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론 3
A. 연구의 필요성 3
B. 연구의 목적 4
C. 연구문제 5
D.연구의 제한점 5
Ⅱ. 이론적 구성 5
A. 주요개념 5
B. 상담의 과정과 기술 9
Ⅲ. 해석 및 논의 14
Ⅳ. 요약 및 결론 15
A. 요약 15
B. 결론 17
참 고 문 헌 18
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상담사에 대한 전문적인 교육관리 및 수련기관의 마련도 필요한 시점이다. 또한 개인의 내밀한 영역을 다루는 직업으로써 이들은 이론적 모델에 대한 지식 습득, 의사소통기술, 쟁점 추출 능력 등 기본적인 상담사로써의 능력에 더해서 수많
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상담목표
C. 인간중심 상담이론
I. 상담의 목표
II. 상담원칙
III. 상담기법들
1. 진실성(일치성)
2. 무조건적인 긍정적인 존중
3. 공감적 이해
D. 행동주의 상담이론
I. 행동주의 사정기법
1. 행동주의적 면접
2. 구조화된 면접과 척도의
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아직 발달되지 않은 가족에게 있어서 개입의 목적은 특별한 상황의 맥락에서 기술들을 발달시키는 것 1. 상담 제목
2. 출처
3. 가족상담치료기법
4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견
◆ 배경
◆ 결론
◆ 연구질문
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상담기법 (인지치료)
1) 인지치료의 과정
2) 인지치료의 기법
3) 인지치료의 강조점 (내담자의 입장에서)
4) 우울증에 대한 인지치료의 효율성
5) 우울증에 대한 고전적 인지치료의 한계와 문제 제기
6) 인지치료의 새로운
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기법
-불안 위계표 작성
-진단과 평가는 처치계획의 출발점
공헌점
-무의식 충돌사고 행동으로의 동기화 검증
-성격이론과 심리치료 기술 개발
-유아기 양육에 대한 중요성 강조
-죄초 체계적인 상담이론 정립
-내담자 중심으로 상담기법 개발
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상담, 청소년 대화의 광장, 서울: 청소년 대화의 광장
생활지도, 이현림, 영남대학교 출판부
청소년보호 2002-19 폭력 없는 우리학교를 위하여
학교폭력 전문상담 왕따닷컴(www.wangtta.com) Ⅰ. 교우관계의 중요성
Ⅱ. 집단 따돌림에 대한 사례
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