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상담
강점을 강화시키는 상담기법은 모든 개인과 집단이 능력 에너지 용기 저항력
통합능력 그리고 많은 장점들을 가지고 있다는 전제하에 단순히 그들이 가진 문제점에
초점을 맞추기보다는 그들이 가지고 있지만 찾지 못하는 강점을 인
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기법
자기 부분과의 대화
느낌에 머무르기
현실검증(꿈 작업)
숙제
과장하기
자각촉진기법
공헌점
과거의 경험의 의미와 현재의 문제에 미치는 영향을 충분히 탐색해 볼 수 있음.
체계적인 성격이론과 효과적인 심리치료 기술을 상담의 발들
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(4) 잠복기
(5) 생식기
2.정신역동모델 개입목표와 과정
1)정신역동모델의 개입목표
2)정신역동모델의 개입기법
3. 정신역동모델의 관련사례
4. 사회복지실천과의 연관성
5. 정신역동모델의 평가
Ⅲ.결론
♣참고문헌
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대처 방안을 찾을 수 있도록 도전시키는 과정이다
5.요약
-내담자의 말의 내용을 매회 상담이 끝날 무렵 하나로 묶어 간략하게 정리하는 것이다 *직업상담의 기초
*집단상담
*상담
*기초상담이론
*직업상담이론
*직업상담기법
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기법
어떤 행동을 하게 하여 그의 신념체계를 변화시키고, 그 변화를 통해 혼란된 정서와 역기능적인 증상에서 벗어나 보다 생산적인 행동을 할 수 있도록 돕는다.
ⅲ. 인지정서행동상담의 공헌점과 비판점
① 공헌점
1) 장애가 일어나는 방
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상담자는 내담자의 내적 참조 틀을 바탕으로 한 공감적 이해를 경험하고 내담자에게 자신의 경험을 전달하려고 시도한다.
⑥내담자는 의사소통의 과정에서 상담자의 무조건적 긍정적 존중 및 공감적 이해를 지각 하고 경험한다.
5.상담기법
1
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상담은 상담자의 인격과 소양이 중요시되기 때문에 상담자에게 너무 많은 것을 기대하게 된다. Ⅰ. 인지행동상담이론
1. 인지 행동 상담
2. 이론적 배경
3. 인지상담의 과정
4. 인지 행동 상담의 기법
Ⅱ. 인간중심상담이론
1.인간중심
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경향성(self-actualization)
3)자아일치(self-congruence)
4)방어, 방어성
5)경험에의 개방성
6)성숙, 성숙성
7)만족한 역할수행자
6.상담방법
1)상담의 태도
2)상담과정의 조건
3) 상담과정
4) 상담 결과
5) 주요 상담 기법
7. 평가
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상담자도 다룰 수 있다는 사실을 제시하였다.
6) 심리요법을 과학화시킨 점이다. 프로이드는 상담 장면을 공개하지 않았다. 상담기법은 직접면접을 받음으로 체득시켰다. 로저스는 상담 장면을 테이프에 담아 공개하고 상담기술을 체계화하
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상담자도 다룰 수 있다는 사실을 제시하였다.
6) 심리요법을 과학화시킨 점이다. 프로이드는 상담 장면을 공개하지 않았다. 상담기법은 직접면접을 받음으로 체득시켰다. 로저스는 상담 장면을 테이프에 담아 공개하고 상담기술을 체계화하
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