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교육과 기술교육이 강조되었다. 전쟁 후 성인교육 체계를 보면 성인학교, 성인중학교, 노동학원, 영예군인하교등이 설립되었고 야간과정, 통신과정도 설치하였다. 전쟁 후 1960년대의 북한의 성인교육은 경제복구에 필요한 기술교육을 강조하
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한다. 정기적인 교육 이외에도 농사를 지으면서 하는 \'밭머리 학습\', 행군 중의 문답식 학습, 훈련을 수행하면서 실시하는 군정학습 등 다양한 학습이 진행된다. 1. 북한의 대학
2. 성인 직업 교육기관
3. 사회교육기관
4. 사회교육
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북한이 갖추고 있는 국가 발전의 역량과 자주적 저력을 함께 융합하여 21세기 새로운 민족의 도약을 이룩하는 것이 우리 모두의 과제일 것이다.
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Ⅳ. 참고문헌
<단행본>
·권두승, [성인학습 지도방법의 이론과 실체], 교육과학사
·차
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교육, 성인교육의 병진이다. 이 방법은 사람들의 사상과 품격이 어릴 때 형성되어 일생동안 공고 발전된다는 전제 아래 사회의 모든 성원들에게 일생동안 전면적이고 지속적인 교육이 되어야 한다는 데서 나온 것이다. 이에 따라 북한은 학교
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적 영향이 큰 만큼 텔레비젼, 영화, 출판물의 내용을 혁명적인 것으로 일관시켜야 한다는 것이다.
끝으로 북한의 교육은 사회의 모든 성원을 일생동안 교육하는 전면적이며 지속적인 교육으로 되어야 하므로 학교전교육, 학교교육, 성인교육
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