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방향적 의사소통을 통한 시민운동으로 확장될 필요 가 있다. 또한 신세대들이 볼 때 시민운동의 \'엄숙주의\'에 경도되어 있다고 평가되기도 한다. 시민운동의 \'세대간 재생산\'을 위한 방안이 강구될 필요가 있다. 정보화의 물결은 신세대에
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평가방향과 계획은 수립되어야 한다
2. 평가의 질적 확보를 보장할 전문가 양성과 제도상의 문제이다
Ⅵ. 단위학교의 재구조화
1. 규제 완화
2. 학교 등록 개방
3. 학교 중심 경영
4. 강화된 책무성
5. 체계적 지방분권화
Ⅶ. 단위학교의
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분권화 및 참여복지 정책방향과 사회복지전달체계 개편과제”,한국사회복지정책학회, 2003
이인재,“사회복지 재정 분권정책의 평가와 개선과제”, 한국사회과학연구소, 2006
‘평생교육커뮤니티’
http://cafe.naver.com/kedii.cafe?iframe_url=/ArticleRead
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분권화의 특성
1. 정치적측면
2. 행정적측면
3. 경제적측면
4. 사회적측면
Ⅲ. 지방분권화의 필요성
Ⅳ. 지방분권의 비전
Ⅴ. 지방분권의 추진현황과 방향
1. 현황
2. 발전안
1) 단일국가체제 안에서의 지방분권
2) 지방분권 원칙의
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비전과 추진방향」. (http://www.innovation.go.kr/자료실) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.지방분권화가 사회복지에 주는 의미
2. 지방분권의 내용
3. 지방분권의 실태
4. 사회복지의 지방분권화가 초래하는 문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ.맺음말
<참고문헌>
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