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철학과 교육 (1) 분석철학 (2) 분석철학과 교육 2. 현상학·해석학과 교육 (1) 현상학과 교육 (2) 해석학과 교육 3. 실존철학과 교육 (1) 실존철학 (2) 실존철학과 교육 4. 비판이론과 교육 (1) 비판이론 (2) 비판이론과 교육 5. 구성주의(
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철학 교육관 3) 비판주의 철학자 임마누엘 칸트, 하버마스 4. 신자유주의 고전적 자유주의, 수정자유주의 5. 포스트모더니즘 1) 포스트모더니즘의 개관 2) 포스트모더니즘의 특징 3) 포스트모더니즘과 교육 6. 구성주의
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언어를 분석해보면 된다. 그래서 언어분석 철학이 생겨나는 것이다. 본격적인 분석 철학의 전개는 Peirce나 Frege에서부터 시작된다고 한다.r <1> 분석 철학의 뿌리 <2> 현대 서양철학의 두가지 전통과 그것들의 형성에 영향을 끼친 계기들
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  • 등록일 2003.12.03
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지향하고 자율성을 증진하며 이타적 성향의 함양과 ‘잘 삶’의 지식을 습득하는 것 등을 그 방안으로 제시한 것이다. 1.학문 구조주의 2. 분석철학 3.현상학 4.구성주의 5. 해석학 6. 비판이론 7. 공동체 주의 8. 그 밖의 교육사조들
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  • 등록일 2007.08.08
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구성주의 모더니즘 포스트 모더니즘 ①문예부흥에서부터 자본주의 발전사 ①1970년대부터 시작된 반자본주의 경향 ②철학; 실증주의(분석철학.논리실증주의 ②철학; 형상적, 해석적(네오맑시즘) 계몽주의 (과학주의) 계몽주의를 비판 (재검토
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논문 86건

철학적 성찰 ---------------------------- 8 1) 분석철학적 관점 ---------------------------------------- 8 2) 역사주의적 관점 ---------------------------------------- 9 3) 비판이론적 관점 ---------------------------------------- 10 4) 구성주의적 관점
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  • 발행일 2009.06.21
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철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976. 정예은,『전문적인 체육 교육 프로그램이 유아들의 정서·사회성 발달에 미치는 영향』, 충북대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 지성애,「유아운동실태와 교사
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  • 발행일 2014.01.14
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분석하고, 다시 대화하고 재방문함으로써 교육과정이 교사나 유아 어느 쪽에 치우치지 않고 상호조정적으로 운영된다. 셋째, 프로젝트의 전개과정에서 보면, Katz와 Chard의 프로젝트는 프로젝트 주제에 대한 유아들의 이해의 폭을 넓히는데 초
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  • 발행일 2009.07.31
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버지니아 울프는(Virginia Woolf) 『댈러웨이 부인』 (Mrs Dalloway)에서 하루동안에 발생한 일을 시간적 제약을 받지 않는 의식의 흐름 기법을 사용하여 다양한 인물의 감각, 생각, 감정 등 내면세계를 그리고 있다. 소설 『댈러웨이 부인』의 시간적
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  • 발행일 2023.02.23
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구성주의적인 관점에서, 지도자 이승만의 인식에 주목하여 원인을 분석하였다. 이승만은 당시 누구보다도 미국을 잘 아는 지미(知美)주의자였다. 또한 치열한 냉전구도에서 좋건 싫건 한국의 안보는 미국의 의지와 정책에 달려있는 상황에서
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  • 발행일 2015.01.30
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취업자료 275건

분석 능력의 향상 철학은 논리적 분석과 비판적 사고를 중심으로 한 학문이다. 철학적 문제를 해결하기 위해서는 명확한 사고와 논리적인 접근이 필요하다. 철학적 논쟁을 통해 학생들은 자신의 생각을 명확히 하고, 타인의 주장에 대해 논
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철학 전공으로 이어졌고, 저는 도덕 철학, 형이상학, 인식론과 같은 다양한 분야에서 깊은 학문적 탐구를 진행했습니다. 대학에서의 학업은 저에게 철학적 사고와 분석적 능력을 길러주었으며, 이는 제가 복잡한 개념을 명확하게 이해하고,
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'를 겪으며, 이를 통해 삶의 의미를 찾는 과정을 연구합니다. 3) 연구 방법 - 문헌 연구: 주요 철학적 저작과 논문을 분석하여 윤리적 주체성 및 존재론적 문제에 대한 이론적 기초를 확립합니다. - 비교 분석: 칸트, 롤스, 하이데거, 실존주의 철
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철학과 비판철학의 관점에서, 인공지능 시대에 인간 주체성의 변화 양상을 분석하는 연구를 진행하고자 합니다. ● 연구 목적 본 연구의 목적은 다음과 같습니다. - 기술이 인간의 인식 구조와 사유방식에 미치는 영향을 철학적으로 고찰한다
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철학 연구를 지속하며, 철학 교수로서 학문을 연구하고 가르치는 일을 목표로 하고 있습니다. 철학적 사고를 통해 사람들에게 깊이 있는 사고와 분석 능력을 전달하고, 사회에 기여하는 철학자로 성장하는 것이 제 목표입니다. 둘째는 철학적
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