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교육과학사, 1999
배종수·강완 : 발견학습 지도에 관한 연구, 과학과 수학교육 논문집 제19집, 1993
송재신 : 토의 학습과 평가의 실제, 교육연구, 1991 Ⅰ. 과학과교육(수업) 가설검증학습
1. 특징
1) 탐색 및 문제파악
2) 가설 설정
3) 실험 설
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교육사상 : 과거의 개선책 주장, 중화 사대주의사상에서 벗어나기 위해
국사교육을 중시
* 저서 : 아학편(천자문은 아동의 발달과정을 무시한 문자구성을 비판하면서
2천자로 되어있음.)
Ⅲ. 결론과 연구문제
우리에게 오늘날의 교육과 직접
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교육과학사
교육학의 본질과 전망 배장오저 2001년 코람데오
교육철학 한명희저 1983년 배영사
교육학 개론 김재윤 외 1990 교육 과학사
현실에 맞는 교육철학 사상
진보주의 교육사상
학 교 : 서강대학교 교육대학원
전 공 : 체육교육
과목명 :
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문제, 한 사회의 소수자들이 주류의 사람들과 과연 차이점이 있는가에 대한 문제, 사회교육의 의무화 문제, 프로그램의 질적인 면을 어떻게 서술하고 정의하는가의 문제이다.
따라서 평생학습도시 업무추진에 있어서 평생교육사는 궁극적인
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사교육의 학문적 접근을 시도해야 할 것이다.
<참고문헌>
전영선(2005) 북한의 사회와 문화, 역락
김한종 외(2002) 한국근현사, 금성출판사
김동규 외(2000) 북한교육사 : 조선교육사 영인본, 교육과학사
역사문제연구소(2000) 남북 역사학의 17
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교육으로 압축될 수 있다. 교육에 대하여 다각도로 문제를 인식하고 비판하였으며 이에 대한 개혁을 모색한 것은 오늘날의 교육계에 큰 울림으로 다가온다.
<참고문헌>
한기철, 조상식, 박종배 [공]저 (2016). 교육철학 및 교육사. 파주 : 교
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교육사의 역할과 자질에 대하여 구체적으로 제시해 보았다. 오늘날 과학기술을 바탕으로 한 의료기술의 발달이 인간의 평균수명을 늘어나게 함으로써 노년인구가 확대되고, 자동화된 기기의 발달은 사업장에서의 일손뿐만 아니라 주부들이
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교육방법을 보여주고
있다는 점에서는 긍정적으로 평가할 만하다.
셋째, 루소 교육사상의 가장 대표적인 문제점으로 여성교육론에서 나타난 성차별
이 지적된다. 이 문제에 관련하여 루소가 범하고 있는 가장 커다란 오류는 남·녀의
차별성
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교육사 자격증은 정부조직이 아닌 전문학회나 기관에서 수용하는 자발적 자격 증명서로 해당 전문학회가 일정한 자격과 기준에 맞는 사람들에게 수여한다.
1) 미국 가족생활교육사 자격증
미국 가족관계학회(NCFR)에서 미국 공인 가족생활교
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교육개혁, 잘해보시오』.원미사.1997년 신자유주의 교육과 사교육에 대해
Ⅰ. 머리말
Ⅱ.신자유주의 교육개혁
1. 신자유주의 교육개혁의 배경
2. 신자유주의 교육개혁의 방향과 특징
3. 신자유주의 교육개혁의 문제점
Ⅲ. 결론
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