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교육의 질 향상, 교육수준의 다양화, 교육 수료 후 인사상 인센티브의 확대, 정규교육의 확대, 전담기구의 설치, 온라인 교육의 확 대, 공신력 있는 수료증 발급, 비정규교육의 확대)보다 많이 응답되어 졌다.
『 비록 대학도서관 사서들을 중
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교육프로그램을 실시함은 물론이고 직원들에게 이러한 교육의 기회에 참여하도록 권장하며, 시간적재정적 지원을 아끼지 말아야 할 것이다.
그리고 도서관은 사서들이 계속교육이 필요하다고 느끼는 분야에 대한 조사를 실시하고, 사서들에
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새로운 전자매체 대한 이용자 교육방법 등을 종합적으로 기획, 판단, 실행할 수 있는 정보자원관리능력을 갖춘 전문인력의 필요성이 점증될 것이므로 앞으로의 사서들은 종합적인 관리능력 배양에 깊은 관심을 갖도록 하여야 할 것이다.
Ⅵ.
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교육 방식 도입, 체계적인 평가와 피드백 시스템 구축, 그리고 전문성 강화 프로그램 개발 등의 개선 방안을 통해 더욱 효과적인 교육훈련 제도를 마련할 수 있을 것이다. 이를 통해 대학도서관 사서들이 더욱 전문적인 역량을 갖추고 변화하
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1. 대학도서관 사서직 교육훈련 제도의 문제점
1.1 실무 중심 교육 부족
대학도서관 사서직 교육훈련 제도의 가장 큰 문제점 중 하나는 실무 중심 교육이 부족하다는 것이다. 많은 교육 프로그램이 이론적 지식에 치중하고 있어, 사서들이 실
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교육시설인 동시에 다양한 정보를 바르게 습득하도록 길잡이 역할을 해주는 어린이도서관과 어린이라는 특정한 이용자들에게 전문적인 도서관 봉사를 할 수 있는 어린이전문사서가 우리 사회에 꼭 필요하다는 것을 알 수 있게 해준다.
유아
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사서직 취업을 위해기 위해서 아래와 같이 제언한다.
① 시대의 변화를 주도할 수 있는 적극적이고 도전적인 자세가 필요하다.
② 전공지식에 대한 체계적인 교육으로 제대로 된 도서관마인드를 가져야 한다.
③ 인터넷과 컴퓨터에 대한 관심
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교육협의회 연구보고 89-2-57호)
정진환. 반상진 (1999), 「대학등록금 책정방법 개혁연구」, 한국교육행정학회
Charles S. Lenthe The Tuition Dilemma (1933), stats Polecie and Pratctive (Decver, CO: state Higher Education Executive Officer)
http://www.datanews.co.kr/news/news_view.php
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교육의 산업화를 추진하고 복합시설화 함으로써 교육시설로서의 도서관 성격 또한 모호해 졌다. 그렇게 되면서 공공도서관의 민간위탁은 계속 진행 되었고 공공도서관 민간위탁은 도서관 전문성이라는 면에서 비효율성을 가져오는 사서의
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고구려의 한국사적 위치
1. 중국의 고구려사 왜곡 실태와 우리나라 고구려사
2. 한국사의 고구려 계승성
Ⅳ. 한국의 대응방안
1. 정치․외교적 대응방안
2. 교육적 대응방안
3. 사회적 대응방안
4. 그 외의 대응방안
Ⅴ. 맺음말
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사서의 역할은 더욱 중요해졌습니다. 물리적 자료뿐만 아니라 디지털 자료를 관리하고, 사용자에게 온라인 정보 접근 방법을 교육하는 역할도 필요합니다. 또한, 디지털 자료의 분류 및 검색을 위한 기술적인 역량을 키우는 것도 중요합니다.
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사서교육자로서 교육 및 연구 역량을 함께 강화하겠습니다. 미래 도서관 전문 인력을 양성하기 위한 효과적인 교육 방법과 교수법을 연구하고 개발하며, 이를 교육 현장에 실천하겠습니다. 또한 도서관학과 정보학 분야의 다양한 연구 프로
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사서교육대학원 입학 후 저는 이론과 실무, 연구를 유기적으로 결합한 다각적 학습 계획을 통해 미래 정보사회가 요구하는 창의적이고 실천적인 전문 사서로 성장하고자 합니다. 이를 통해 도서관과 정보서비스의 혁신에 기여하며, 사회적
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교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 세계 여러 나라의 학교도서관 체계 및 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 교육모형에 대해서 연구하고 국내 학교현장 체계와 비교 분석하여 사서교육 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 사서 교
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교육봉사, 세미나 등의 기회를 최대한 활용하여 실제 학교도서관의 운영방식과 학생지도 방법을 체득할 계획입니다. 교육 현장에서 활동 중인 선배 사서교사와의 멘토링 프로그램이나 공동 프로젝트에도 적극적으로 참여하고자 합니다.
졸
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