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범위와 영역
Ⅴ. 인문학(인문과학)의 위기
Ⅵ. 인문학(인문과학)의 인문정책
1. 학술과 인문정책의 개념화
2. 인문정책의 결정 주체와 과정
Ⅶ. 향후 인문학(인문과학)의 방향
Ⅷ. 인문학(인문과학) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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쟁취와 전산업, 전업종에서의 노동시간 단축과 비정규직·외국인노동자에 대한 차별금지를 통한 고용안정 확보
2. 자본운동에 대한 제반 민주적·민중적 규제의 확대와 공공부분 및 공적 시설의 확대
3. 노동관계법의 민주적 개정과 국가보
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투쟁은 노동조합 운동의 일상 현장투쟁으로 배치되고 있으며, 산안부서만의 활동이 아닌 조합전체 운동의 사활을 건 투쟁이 되고 있다. 이는 노동조합이 노동자의 건강과 관련한 생산과정의 일상적 영역에 개입해 들어감을 의미한다. 이것은
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시청자단체의 공동의견
2. 영상미디어센터의 법개정 요구안
1) 퍼블릭 액세스 현실화
2) 지역공동체라디오 관련 조항 신설
3. 여성민우회의 ?어린이텔레비전법? 요구
4. 시청자권리 신장을 위한 미디어운동 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공성의 위기
Ⅲ. 공공성쟁취투쟁의 의미
Ⅳ. 공공성쟁취투쟁의 전개
Ⅴ. 공공성쟁취투쟁의 발전 과제
1. 공기업과 국가자본을 둘러싼 투쟁
2. 노동력 재생산 비용의 사회와 투쟁
3. 노동자·민중의 실질적인 통제
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Ⅳ. 무상의료의 동향
Ⅴ. 무상의료의 단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
Ⅵ. 무상의료의 투쟁
Ⅶ. 무상의료의 재원확보 방안
1. 건강보험료 납부율 변경(5:5 -> 7:3으로)
2. 기업의 순이익에 5% 특별 교육세 부과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과제로 설정
2. 교육개혁의 문제해결과 연동된 노동시장과 사회구조 개혁운동 전개
3. 반세계화전선 구축과 교육의 공공성등 사회공공성 쟁취를 위한 연대전선 구축
Ⅷ. 향후 사교육(학원, 과외)문제의 극복 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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공공부문 노동자계급의 대표성 획득
1) 조직화의 과제
2) 투쟁내용의 과제
3) 노동력재생산 영역에서의 과제(지역 활동의 과제)
2. 사회공공성 강화 투쟁으로의 전환
1) 사회임금 쟁취
2) 사유화 민간위탁(위주용역) 저지 및 재직영화
3) 안
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유의사항
Ⅶ. 산별노조건설(산업별노동조합건설)의 방향
1. 산별노조 형식이 과제를 해결해 주지는 않는다
2. 힘을 극대화하기 위한 집중을 해야 한다
3. 사회공공성의제를 끊임없이 개발하고 실천해 나가야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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. 이렇게 관련된 인사들이 갖가지 비리를 저지르는 것은 흔한 일이다. 방만한 권력에 대해 항의하고 감시할 주체가 필요하다. 목차
1, 매슬로우의 동기이론
2, 가족친화적제도
3, 공무원 노동조합의 필요성, 찬성, 반대 입장을 설명
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