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적응에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 19(3), 169-183. 조은정. (2008). 청소년의 자아효능감과 학교적응의 관계에서 부모, 교사, 친구 애착의 매개효과 검증. 청소년학연구, 15(6), 299-321. I. 서론 II. 본론 1. 부모와의 관계 2. 또래집단과
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. 사회교육론. 서현사. 2007 조연순. 창의성 교육. 이화여자대학교출판부. 2008 이용교. 청소년문제와 청소년복지. 인간과복지. 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래집단과의 관계 3) 학교와의 관계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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. 연세대학교 http://www.riss.kr/link?id=T13147844 유다미(2015). 청소년의 적응유연성과 가정의 심리적 환경, 사회적 지지 및 학교적응 간의 관계. 중앙대학교 http://www.riss.kr/link?id=T13849873 1. 서론 2. 본론 (1) 가정환경 (2) 또래집단 (3) 학교 3. 결론
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학교적응의 관계에서 부모, 교사, 친구 애착의 매개효과 검증. 청소년학연구, 15(6), 299-321. 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.
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환경과 자기효능감 및 사회적 지지가 심리적 소진에 미치는 영향. 연세대학교 유다미(2015). 청소년의 적응유연성과 가정의 심리적 환경, 사회적 지지 및 학교적응 간의 관계. 중앙대학교 1. 서론 2. 본론 (1) 가정환경 (2) 또래집단 (3) 학
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논문 674건

적인 체계가 운영되어야 한다. 그리고 가정에서는 부모의 관심과 지속적인 대화가 필요하며 자녀들에게 약물에 대한 사전교육이 필요하다. 학교에서는 약물예방교육을 조기에 시작해야 아며 양호교사를 통해 구체적이고 실제적으로 교육하
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  • 발행일 2012.10.10
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교육을 위하여 학교는 가정과 지역사회를 동반자로 대하는 개방적이고 능동적인 자세를 지녀야겠다. 또한 학교와 가정 간 소통의 경로를 구축하여 학교와 부모가 인성교육 관련 정보를 공유함으로써 일관성 있는 인성교육을 진행해야 한다.
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  • 발행일 2016.02.22
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교육이 올바르게 끝나게 되면, 학교에서의 현실적으로 맞는 프로그램 교육이 필요하다. “폭력”이란 나쁜 것이고, 그로 인해 학생들 스스로가 인식하고 깨달을 수 있게 만드는 교육을 하는 것이 바로 담임교사의 몫일 것이다. 사회적인 노력
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  • 발행일 2012.04.20
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및 일선 교사와의 연계를 통하여 학교 주변의 유해환경으로부터 학생들을 보호할 의무가 있다고 할 수 있다. 청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종 유해업소들이 학교 정화구역에서조차도 산재해 있는 지금 이러한 비교육적 환경을
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  • 발행일 2012.04.20
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중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 3,451건

및 입사 후 포부 4. 상계백병원 간호사 자기소개서IV 1. 성장과정 2. 성격 및 장단점 3. 타인과 차별되는 나만의 핵심역량 4. 지원동기 및 입사 후 포부 5. 일산백병원 간호사 자기소개서V 1. 가정환경 및 가치관 2. 지원동기 및 취업
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  • 직종구분 의료, 간호직
학교 부적응, 또래 갈등, 진로 고민 등 다양한 문제를 겪는 학생들에게 심리적 안정과 자기 이해를 도모하는 상담 기회를 확대하여 학생들의 전인적 성장에 기여할 것입니다. 또한 학부모, 교사와의 협력 네트워크를 강화하여 학교 공동체 전
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  • 직종구분 기타
교육에 적극적으로 활용할려고 합니다. 우리유치원은 저와 같이 아동을 최우선적으로 생각하는 보육이념을 지니고 있습니다. 아동 중심적이고 아동 스스로의 힘을 질러줄 수 있도록 교사가 도움을 주는 보육이념이 저의 가치관과 동일하여
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  • 직종구분 교육 강사직
집단에서 구성원들과 갈등이 발생했을 때, 이를 극복했던 경험 3. 성격의 장단점 4. 지원동기 및 입사 후 포부 04. 꿈나래 어린이집 보육교사 자기소개서 (4) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 자신이 수행했던 일 중 가장 도전적인 활동 5.
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교사 자기소개서 (4) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 본인의 삶에서 가장 중요하게 여기는 가치 4. 학교생활 외 기타활동 5. 지원동기 및 향후 계획 05. 키드원유치원 유아교사 자기소개서 (5) 1. 성장과정 2. 성격소개 3. 학창시절 및 사회
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  • 직종구분 교육 강사직

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