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기사의 요약 2) ‘자사고?외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 기사의 요약 3) ‘자사고?외고 존치 결론에도 ‘평등주의 vs 서열화’ 갈등은 계속’ 기사의 요약 2. 자율형사립고?외국어고?국제고의 존치에 대한 중립적 의견 1) 교육
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기사의 요약 2) ‘자사고?외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 기사의 요약 3) ‘자사고?외고 존치 결론에도 ‘평등주의 vs 서열화’ 갈등은 계속’ 기사의 요약 2. 자율형사립고?외국어고?국제고의 존치에 대한 중립적 의견 1) 교육
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재를 양성하는 역할을 하지만, 그 과정에서 사회적 평등에 실질적으로 기여하지는 않는다고 본다. ③ 교육평등과 사회평등으로 분석한 자율형사립고외국어고국제고 존치에 대한 중립 입장 교육평등과 사회평등의 개념을 종합해 볼 때, 자사
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등 주의 vs 서열화 갈등은 계속' 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다. 이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5장)에서 학습한 내용에 근거 하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등
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존치에 대한 시각 1) 부정적인 견해 2) 다소 찬성적 견해 3) 다소 중립적인 견해 2. 나의 견해 1) 신문기사에 대한 내 생각 2) 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치에 대한 내 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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논문 3건

내용입니다. 1. 귀하의 성별은? (1) 남 (2) 여 2. 귀하의 연령은? (1) 20세 미만 (2) 20대 (3) 30대 (4) 40대 (5) 50대 이상 3. 귀하의 학력은? (1) 고졸이하 (2) 고졸 (3) 대재 (4) 대졸 5) 대학원재 (6) 대학원졸 4. 귀하는 현재 자신의 건강상태가 어떻다고 생각
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찬성--------------------------------8 2-1-2. PPL 규제 반대--------------------------------9 3. PPL의 경제적 가치-------------------------------------9 3-1. 기업의 새로운 마케팅 수단----------------------------9 3-2. 제작사의 제작비용 수단-------------------------
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세계 언어 사용량 http://www.ethnologue.com/ethno_docs/contents.asp Ⅰ. 서두 Ⅱ. 본문 ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁 ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유 ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성 Ⅲ.결론 ⅰ.참고
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사회학:장래희망과 연관된 사회학/사회학관련 서적 읽어 봤는가?/ 전적대에서 사회학 이수여부 한양대 수.교, 수학과 - 수학교육과 부정적분과 정적분에 대해 설명하라? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하
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읽고 있는 책 제목 26. 즐거운 수업방안 기타 유의점 ①학교 설립자, 건립이념, 연혁에 대해 사전숙지 ②지원동기, 학교의 장점 ③전교조에 대한 생각은 가능한 한 중립 ④답변을 모르는 질문에는 솔직하게 잘 모릅니다만, 열심히..../최선
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