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산성용액
+염기성 용액(첨가)
염기성 용액
+ 산성 용액(첨가)
용액의 성질
산성이 점점 약해짐
염기성이 점점 약해짐
Sn, (산성 용액과 염기성 용액이 섞일 때 나타나는 현상과 성질 변화를 확인한다.)
산성용액과 염기성 용액을 섞었을 때의 성
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알 수 있다. 이렇게 지시약을 이용하니 간단하고 알기 쉽게 용액의 pH와 산성에서 염기성으로 변화하는 과정을 관찰할 수 있었다. 이번 실험에서 우리 조는 약간의 실수를 했는데 pH4와 pH5를 만드는 과정에서 용액을 희석시켜 100ml를 만들 때 정
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용액은 투명한 색으로 나타났다. 그 무색의 액체를 리트머스 시험지를 통한 산이나 염기성 여부를 살펴보았고, 적색으로 나타나 산으로 판단하였다. 염기성이 경우에는 청색으로 나타나는 것도 아울러 알 수 있었다.
이 투명한 용액을 가열하
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때 노란색으로 변한 까닭과 사이다를 넣었을 때 붉은 색으로 변한 까닭 말해 보기
-표백 소독액을 넣어 염기성이 되었기 때문
-사이다를 넣어 산성이 되었기 때문
●차시 예고
○다음 시간에는 생활 주변 용액의 성질에 대해 알아봅시다.
2. 본
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용액을 적당한 비율로 혼합해서 만든다. 약간의 pH 의 차이에 의해서는 단일 지시약인 만큼 예민하게 변하지는 않지만 변색하는 pH의 범위가 넓기 때문에 이 지시약으로도 대략적인 pH를 간편하게 알 수 있는 이점이 있다.
☆ 읽을거리 ☆
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알아보았다.
본 연구를 통해, 수평/수직 혼합 배향제를 섞어 코팅한 액정은 배이킹 조사시간에 따라 프리틸트각이 감소하는 현상을 관찰했으며, 두 배향제를 1:3으로 섞었을 때, 중간값인 40-50를 갖는 적정온도도 찾을 수 있었다. 또한 더 나아
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변화를 관찰
하였다
수술 중 한 쪽 회귀후두신경 손상으로 목소리의 허약함이나 쉰소리를
내게 하지만 상태는 보통 일시적이며 몇 주내에 좋아진다고 설명하여
환자를 안심시켰다
성대를 너무 오래 쓰게 되면 쉰소리가 오래 가기 때문에 불
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때 학생은 너무 기뻐했다.
본 주제 탐구를 통해 학생으로 하여금 살아있는 생물의 생명은 귀하고 존중되어야하며, 더 나아가 생태계의 환경 교육의 중요성도 깨닫게 되었을 것이다.
알뿌리 즙액 성분 분석시 베네딕트 용액 반응에서는 포도
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알 수 있었다. 소규모 유아집단에서 상위 인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다.
셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유
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알 수 있다. pH의 실험 에서는 pH2의 강산성에서는 전혀 발아하지 못하고 종자의 색이 검정색에서 옅은 갈색으로 변하는 것을 알 수 있었고, pH4, pH12에서도 발아율이 매우 저조 한 것을 알 수 있다. pH8과 pH6에서 가장 발아율이 높았으며 그중에서
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용액 1ml 씩 넣고 잠시 방치해서 바닥으로 어느정도 침전시킵니다. 거기에 황산 2ml를 넣고 흔들어서 침전물을 완전히 녹이고 200ml를 삼각플라스크에 옮겨서 티오황산나트륨 용액으로 노란색이 될 때까지 1차 적정하고 삼각플라스크에 녹말 1ml
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냉동기라 부르고, 후자를 열펌프라 한다.
카르노 사이클 : 카르노 사이클은 완전가스를 작업물질로 하는 이상적인 사이클로서 2개 등온 변화와 2개의 단열변화로 구성된다. 카르노 사이클에서 다음과 같은 사실을 알 수 있다. 없음.
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?
당사 인재상 중 가장 중요하게 생각하는 부분은?
완충 용액에 대해 설명해보라.
삼투압에 대해 설명해보라.
병원과 의원의 차이를 설명해보라.
산 염기에 대해 설명해보라.
사이가 안 좋은 사람과 관계를 개선해 본 경험이 있는가? 없음
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변화와 서비
스 대기 시간의 관리는 서비스관리에서 해결해야 할 지속적인 과제이다. 서비스전달 시스템의 분석
Ⅰ. 서비스청사진
Ⅱ. 고객접점 분석을 위한 서비스사이클
Ⅲ. 서비스과정도
Ⅳ. 시간요소 분석
Ⅴ. 요인분석도
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