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서(1993), 교육연구의 방법, 서울 : 배영사
* 여수웅(1983), 학습 부진아를 위한 수학교육지도방안, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 오영민(1986), 수학교과목의 학습 부진아 지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 이정
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서울특별시청소년종합상담실
이혜영(1999). “집단따돌림 해결을 위한 학교모델”. 따돌림 해결을 위한 현장모델 개발 제2회 청소년상담 심포지엄자료집. 서울특별시청소년종합상담실
임용우(1999). “집단따돌림의 이해와 지도”. 교육대학원
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사이트 제조 등은 남에게 해로움을 주어서는 안 되는 원리에 위배되는 것이다. 그리고 사이버 성폭력, 유언비어 유포, 사이버 따돌림 등은 정의의 원리에 위배되는 것이다.
참고문헌
1. 추병완, 『정보 사회와 윤리』, 서울:울력, 2002
2. 이태건
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원에서의 대책이 좀더 확실하게 잘 이루어져야 할 것 같다는
생각을 해봅니다. Ⅰ. 들어가며
1. 문제제기
2. 문제의 기술
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년 집단따돌림이 나타나는 원인
2. 분석틀 <낙인적 관점>
Ⅲ. 문제의 현황과 문제점
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상담: 학업으로 인한 스트레스를 대처하는 정신건강 증진프로그램.
㉰ 가족개입- 가족상담: 학업스트레스에 관한 상담을 통해 그에 관한 원인과 예방 및
해결방안에 관한 정보를 제공하여 가정에서 또한 학업스트레스에 관한 예방 과 해결에
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서울: 서울특별시교육청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년흡연자의 특성
Ⅲ. 청소년흡연의 영향
Ⅳ. 담배 성분과 흡연의 피해
Ⅴ. 청소년흡연의 원인
Ⅵ. 청소년흡연경험 실태
Ⅶ. 청소년흡연의 문제점
Ⅷ. 청소년흡연 사례
Ⅸ. 청소
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사이트
http://www.goodcitizen.or.kr (사)인터넷 시민학교
http://www.peoplepower21.org 사이버 참여연대
http://www.ngo.or.kr/ NGO네트위크 연합
http://www.demos.or.kr/ 사이버 민주주의 사회운동 NGO자료관
http://web.kyunghee.ac.kr/~ngo/ 경희대학교 NGO 대학원
바른사회를 위
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대학원, 1989
△ 김종근, 청각장애자의 직업교육 개선방안에 관한 일연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원, 1989
△ 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992
△ 특수교육재활과학연구소 저, 청각장애아 교육, 대구대학교출판부, 2
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사이버강좌, 행사사진 수록.
http://www.kgyouth.net/
9) 서울특별시립 청소년정보문화센터 - 센터 이념 및 목표, 주요활동, 이용안내 등 제공.
http://www.ydmc.net/
10) 프란치스코 청소년 보호회 - 보호회 소개, 아이들 이야기, 영상일기, 후원안내 등 제
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서울 배영사
·정일호 외 4인(1999),『아동발달과 학습』, 서울 교육출판사
·정범모(1998), 「교육개혁과 교육개선, 전국교육대학원장협의회 학술포럼 자료」
·알렉스 모네르 편저(1999), 박병기 외 3인, 『아동인격교육론』, 서울 인간사랑
·최홍
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