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전문지식 3,136건

수 있도록 지지하겠습니다. OO가 가진 따뜻한 마음과 뛰어난 공감 능력을 바탕으로 더욱 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 최선을 다해 지도하겠습니다. [1] 관찰일지 및 2학기 발달평가 [2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
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1학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만2세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 교사의견: OO은 친구가 손씻기나 공을 차는 모습을 따라 하며 적극적으로 참여합니다. 하지만 친구가 수건을 세게 흔들거나 공을 세게 차는 행동을 따라 하며 물
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2학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만2세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 교사의견: OO는 교사의 지시에 따라 접시 나르기나 공기놀이에 적극 참여하며 \"나 잘해!\"라며 기뻐하였습니다. 산책에서 낙엽을 모으며 활발히 움직였으나, 조용
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1학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만1세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 교사의견: OO 영아는 실내에서 블록 쌓기나 공 굴리기에 집중하며 소근육 조절 능력이 향상되고 있었습니다. 야외에서는 달리기나 공기놀이를 즐기며 큰 근육 활
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2학기 부모상담일지 OO반 성명 OOO 연령 만1세 구분 영역 상담내용 신체운동건강 -교사의견 손 씻기, 식사 준비 등 일상생활 루틴에 필요한 신체 활동을 정해진 순서대로 정확하게 수행하는 모습을 보였습니다. 익숙한 순서를 따를 때 안정감을
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논문 5건

부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134. 유희정(1997). 어린이집의 설립유형에 따른 질적 수준 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 정기원·오미영·안현애(1995), 보육시설 평가기준 및 경가 체계 개발. 서울:한국보건사회연구원 현
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  • 발행일 2008.10.20
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놀이를 할 줄 아는 전문가에 의해 계획된 활동들이다. 유치원교사들이 유아신체활동을 직접 실시하지 못하는 이유로 교사 전문성의 부족이 지적되고 있다(박효찬, 1999). 즉 유아들과 어떻게 대집단 신체활동을 해야 하는지 그 내용과 방법에
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  • 발행일 2014.01.14
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 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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놀이 실천이 생활에 미치는 영향. Korea & Japan Child Welfare Seminar 자료집. 39-41. 李貞淑, 徐相玉 (2007). 韓國 幼兒の食習慣からみた健康の問題とその對策. 食育學硏究, 2(2), 24-27. Artikel, Gesundheit. (1974). Historisches wrterbuch der philosophie, Bd.3, Hrsg. von joachim
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  • 발행일 2009.09.16
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부모님이나 어른에게 도움을 요청하자고 이야기 함 (특이사항) 화 전날 놀이지원 -교사는 교실에 사진을 붙여 제공하였고 영아들은 사진을 보며 반응 하였다. 교사는 영아들이 더욱 놀이 사진에 관심을 가질 수 있도록 부직포 앨범을 제공하
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 5건

부모상담일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장소 신체운동,건강 (6/21) 바깥놀이를 하는 과정에서 친구들과 술래잡기를 하고 있다. 술래가 잡으려고 하자 매우 빠르게 달려서 도망간다. 의사
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  • 등록일 2018.07.30
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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21일 장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다. 평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다. 탐구활동 7월 21일 장구 수업이 끝나고 장구의 양쪽 장구의 소리가 왜 다르게
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  • 등록일 2016.07.22
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놀이는 윳놀이를 하는 중 윷을 ~~게 잡아야 윷이 나오는 것 같다면서 친구에게 이야기 한다. 친구들을 윷을 던지는 모습을 유심히 관찰하고 그 결과를 탐색하는 과정을 칭찬하였다. 기본생활 1월 12일 원 행사로 학교에 온 친구 부모님을 보고
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  • 등록일 2017.02.01
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