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인터넷의 과도한 사용으로 학교 생활에 어려움을 겪고 있는지 세심한 관심이 필요하며, 해결을 위해 가족 및 전문가와 연결하여 돕도록 해야한다.
논문요약 6. 컴퓨터 게임중독 정도와 학생의 공격성 및 자기통제력과의 관계
1. 일반적 사항에
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중독의 특성
1. 지나친 몰두
2. 의존
3. 조절능력 상실
Ⅴ. 게임중독의 증상 및 문제점
Ⅵ. 인터넷 게임 중독과 충동성?공격성과의 관계
Ⅶ. 자기통제력과 인터넷?게임중독
Ⅷ. 청소년의 게임 사용과 정서적 특성
Ⅸ. 종합적 심층 분
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상승시킨다.
참고문헌
강미량, 분노조절을 위한 미술치료와 인지, 정서, 행동치료가 비행청소년의 공격성과 충동성에 미치는 효과, 전남대학교 대학원 논문, 2009.
권재한, 심리적·환경적 변인과 인터넷 게임 중독간 관계, 전남대학교 대학원
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27%
49.3%
13.3%
인문고
24%
45.1%
10.8%
실업고
42.3%
10.2%
대학생
25%
33.1%
8.3%
전체 청소년
25%
42.2%
10.6%
<표 2> 2시간 이상 사용한 청소년의 게임중독 인지 비율
Ⅱ. 사업목적
인터넷 과다 사용으로 인한 대인관계, 심리정서적인 문제, 학습 저하 등 다
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상공간에서 적극적이 될 수 있으며, 공격적이지 않았던 개인은 온라인게임을 통하여 강력한 힘을 얻어 마음껏 공격성을 발휘할 수도 있다. 온라인 게임을 통해서 다른 사람들의 인식과 영향력을 획득할 수 있다.
Ⅲ.결론
인터넷 게임 중독 원
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상태가 되었고, 그에 따른 역기능을 인식하지 못한 상태에서 청소년들에게 영향을 끼치고 있는 상황이 되었다.
본 논문에서는 정보화 사회 변화에 따른 청소년의 스마트폰 중독현황과 운용실태를 살펴보았으며, 이에 대한 문제점에 따른 몇
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중독 증상
4. 음란물 중독 예방
5. 음란물 중독증 치유
6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책
Ⅳ. 컴퓨터 음란물 대처 방안
1. 가정에서 할 수 있는 컴퓨터 음란물 대처 방안
2. 교육
3. 규제
4. 프로그램 보급
Ⅴ. 결론
<참고문헌 및 사이트>
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및 내용 20
1. 프로그램의 목적 20
2. 프로그램 세부 단계 20
3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21
4. 프로그램의 실천 과정 23
Ⅴ. 조사결과 및 분석 54
1. 연구대상자의 일반적 특성 54
2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의
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인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
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상품이 아닌 모델만 기억에 남는 광고
⑥ 기타 ( ) Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구의 의의 및 목적
3. 연구 방법 및 가설 설정
Ⅱ. 본론
1. 아이돌 광고에 관한 이론적 배경
(1) 스타마케팅의 개념
(2) 아이돌 광고의 특징과 사례
2. 청소년
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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웹 마스터라기 보다는 팀조직으로 구성된 웹마스터의 일원이라고 할 수 있습니다. 이렇게 이런 자격증 및 프로그램을 다룰 줄 압니다. 1. 성장배경
2. 성격의 장점 및 보완점
3. 외국어 능력
4. 생활신조
5. 생활사항
6. 경력사항
....
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성공적인 학업을 수행하고, 미래 상담교육 전문가로 성장할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 또한, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 책임감 있는 전문가가 되기 위해 노력할 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.미래의 연구계획
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및 실패사례를 각각 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 세아상역 지원동기와 본인을 채용해야 하는 이유 3가지를 본인의 역량을 바탕으로 각각 기술하여 주십시오.
4. 입사 후 자신의 성장계획에 관한 10년간의 로드맵을 단계별로 기술
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및 단점의 극복방안 등을 서술해 주세요.)
3. 가치관 및 인생관
VII. 모바일게임품질전문가 자기소개서7
1. 자기소개
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
3. 타인과 함께 일을
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