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서의 간호사들의 정신건강 개선을 위한 최선의 해결책은 될 수 없지만, 생각해 볼만한 대안이라 여기고 제안해 본다. 간호사들의 근무 여건이 좋아지기를 기대한다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김
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서비스를 제공할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애 외(2018). 교직실무. 한국방송통신대학교출판문화원
김경희 외(2018). 유아교사론. 공동체
이영석(2004). 유아교육론. 형설출판사
한숙경(2003). 예비 교사와 현직 교사를 위한 신 교사론. 학
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대학교 대학원
김수동 외(1998), 학습 부진아 지도 프로그램 개발 연구, 한국과정평가원
명호중(2002), 개별학습 목표달성 program 구안 적용을 통한 학습 부진아의 학습 능력 향상 방안
박성익(1989), 학습 부진아 교육, 서울 : 한국 교육 개발원
정원
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대학교 신문방송학과 박사학위 논문, 2002.
김양은, “미디어환경변화에 따른 미디어교육에 관한 연구 : 한국의 미디어교육의 실행 모색”, 중앙대학교 신문방송학과 박사학위 논문, 2001.
이정춘, “미디어교육으로서 독서교육에 관한 연구-
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대학교 교육대학원.
6. 정옥분 저(2008), 청년발달의 이해, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오 (자아정체감 선정
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교육총론, 서울 : 학연사, 1993
ⅱ. 김춘일, 미술교육론, 기린원, 1989
ⅲ. 박소영 외, 제 7차 미술과 교육과정 개발 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1997
ⅳ. 박주영 외, 미술교육, 서울 : 형설출판사, 1993
ⅴ. 이규선·김동영·전성수 공저, 미술교육학
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서울 : 한국방송통신대학교 출판부
2. 성태제, 최신 교육학 개론, 학지사, 2007.
3 양옥승, 유아교육연구방법, 양서원, 1997.
4 황해익, 유아교육평가 (제3판), 양서원(박철용), 2004.
5 황해익 저(2000). 『유아교육평가』. 서울 : 양서원
6 김희진박은혜
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기술 혁신 특성에 관한 연구, 한국정보기술응용학회, 2001
송위진, 새로운 정보기술산업 표준체제의 성격과 문제점, 과학기술정책연구원, 1996
전성현, 정보기술 영향연구의 개념적 모형, 한국경영정보학회, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IT(정보기술)
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서의 학교교육은 단편적인 지식 전수보다는 지식과 정보를 선별하여 효율적으로 사용할 수 있는 능력, 정보를 자기화 된 지식으로 변화시킬 수 있는 능력, 창조적으로 지식을 생산할 수 있는 능력을 길러주는 방향으로 전환되어야 한다. 학교
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교육대상자 개념 및 선별기준, 한국특수교육학회, 충청남도: 한국특수교육학회, 2008
자폐스펙트럼장애 A to Z, 양문봉, 서울 : 시그마프레스, 2011
장애아동의 보육과 교육에 관한 연구, 정해련, 학위논문(석사)-- 경북대학교 행정대학원 : 법무행
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