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. 송찬섭, 안승택, 오창현, 오석민, 최은수, 정연식, 정정남, 박현순, 이성임, 권내현, 강정원, 안혜경 지음. 출판문화원. 2016
조선양반의 일생, 규장각한국한연구원, 글항아리, 2009 목차
1. 양반의 일생
2. 생활 속 의례생활
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살아온 나
(1) 어린시절의 나
(2) 성균관에 입학하다.
(3) 합격의 기쁨보다 더 힘든 관료 되기
(4) 드디어 진짜 관료 생활의 시작
2. 집안의 종손으로 지내온 전통 의례과정
(1) 관례
(2) 혼례
(3) 출산
(4) 상례
(5) 나의 생각
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장점, 개선책 등
2. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기(25점)
① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.
② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것
3. 참고문헌
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양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)
※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.
① 자신을 조선시대 살았던 인물로 상정함.
② 공부 과정, 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리할 것
1) 공부
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4배를 하고, 신랑은 재배를 한다. 초례상 앞에 서서 서로 3잔씩 마시는 합근례를 행하는 모습을 보니 나와 아내의 혼인날이 생각이 났다. 다음날은 사돈끼리 인사를 하는데 혼인을 마치니 비로소 아들이 한 가정의 가장이 되었다는 것이 실감
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활동 영역을 넓혀 관청이나 양반, 토호의 집을 습격, 백성에게서 거두어들인 재물을 빼앗았다. 또한 서울·평양 간 주요도로를 장악하여 정부가 농민들로부터 거두어들인 토지세·공물·진상물 등을 탈취했다.
이와 함께 관군의 방비와 토벌
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조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
______, 서원교육의 전개와 교육효과, 조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
李樹煥, 서원의 건립활동, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
______, 서원의 人的 構成과 운영, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
조종인 ·
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1. 조선시대 군사제도의 문제점
2. 당시의 대외 관계에 대한 인식(청과 일본)
Ⅲ. 다산의 국토방위론
1. 병농일치제와 둔전론
2.《민보의》에서의 거점 중심 방어론
3. 무기 제조론
Ⅳ. 맺 음 말
Ⅴ. 참고문헌
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조선시대노비의 신분적 지위>『한국사학』9집, 1987
이성무, 『조선왕조사』, 수막새, 2011
임영정,『노비문제』, 국사편찬위원회, 1974
『일성록』,규장각, 1760년(영조36년)~1910년(융희10년)
전형덕, 『조선양반사회와 노비』, 문헌, 2010
정약용,
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조선시대 여성들이 자연스레 자신이 처한 상황에 적응해 나간 그들의 생활 감정, 사회관, 인생관 등이 비교적 풍부하게 반영되었다는 사실을 짐작할 수 있다.
먼저 규방가사란 조선조 후기 이후 주로 영남지방 양반가의 부녀자들을 주된 향
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시대, 빠르고 강한 조직만이 살아남는 시대, 귀사에서 효율적인 인사관리를 하고 싶습니다. 과거 현물재산만 재산으로 보는 시각에서 벗어나 최근에는 인적자산의 개념이 대두되었고, 인적자산의 육성, 개발이야말로 기업성장의 핵이라는 개
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시대에 맞는 사고를 구축하고 실력을 쌓아 세계의 중심에 서고 싶습니다.
2 ◈구술면접 고사의 준비와 대책
1.면접
2.자기소개서의 개념 및 작성방법
3.학업계획서의 개념 및 작성방법
◈연세대 면접유형
◈면접·구술 노하우
◈자
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등 학생들이 귀찮아하는 일들도 혼자서라도 완벽하게 끝마무리하고 하교할 정도로 믿고 맡길 수 있는 학생입니다.
(5) 인간관계 : 지원자와의 친구들이나 교사들이 평가하는 지원자에 대한 의견 추천인이 보는 지원자의 품성 등 지원자와의
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등 학생들이 귀찮아하는 일들도 혼자서라도 완벽하게 끝마무리하고 하교할 정도로 믿고 맡길 수 있는 학생입니다.
(5) 인간관계 : 지원자와의 친구들이나 교사들이 평가하는 지원자에 대한 의견 추천인이 보는 지원자의 품성 등 지원자와의
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과거 구태의연한 방식에서 벗어나 새로운 시각으로 개선한 사례기재
옛날 그대로가 좋다며 과거에 사로잡혀 사는 친구가 있었습니다. 더욱이 가장 친한 친구였기에 이 친구가 현실에 맞는 사고를 지닐 수 있도록 발전적이며 미래지향적인
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