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미술사학보」 44권. 2015, 6: 93-110.
쿠자누스, 니콜라우스. 『박학한 무지』. 조규홍 옮김. 서울: 지식을만드는 지식, 2013.
현우식. “니콜라스 쿠자누스의 수학적 신학 - 「De docta ignorntia」를 중심으로.” 호서대학교 연합신학전문대학원. 석사학
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서귀포고등(1990), 능력별 학습자료 개발 적용을 통한 수학과 문제 해결력 신박성택(1998), 수학과 소집단 협력학습의 방향 탐색, 부산교육대학교
수학 사랑 저널 Mathlove, (주) 우리교육
우정호(1995), 어떻게 문제를 풀 것인가?, 서울 : 천재교육
장
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미술교육, 대완도서
김정(2000), 한국미술교육 정립을 위한 기초적 연구, 교육과학사
김삼랑(1992), 미술교육개론, 서울 : 미진사
오홍종(1984), 초등학교 미술교육에 있어서 꾸미기와 만들기 교육에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원
이석원 외 3
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서론
Ⅱ. 사범대학교(사범대, 사대)의 교과종류
1. 물리교육전공
2. 생물교육전공
3. 지구과학교육전공
4. 화학교육전공
5. 역사교육전공
6. 일반사회교육전공
7. 지리교육전공
8. 국어교육과
9. 영어교육과
10. 교육학과
11. 수학교
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서의 열린교육, 공주교대 논총, 1993
김홍원·김명숙·송상헌, 수학영재 판별도구 개발연구(Ⅰ), 한국교육개발원, 1996
허우석, 수학적 영재 판별에 관한 연구, 군산대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
한국교육개발원, http://www.kedi.re.kr/ Ⅰ.
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미술대학원 ㆍ 리정미
인테리어 디자인 센터의 실내공간 계획에 관한 연구 : 전시공간을 중심으로
홍익대 산업미술대학원 ㆍ 서종현
조각보를 응용한 한식당 인테리어 디자인
경성대 디지털대학원 ㆍ 전성희
Post-Modern이후 현대인테리어
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미술학회 논문집 제1호
▷ 나옥진(1994), 미술교육에서 미술관 역할에 관한 연구 - 인천시 중등학교 과정을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문
▷ 삼성문화재단 편(1994), 해외 미술관 교육프로그램 현황 연구(I), 서울 : 삼성문화재
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미술과 교사용 지도서
손철주(1998), 그림 아는만큼 보인다, 서울:효형출판
전성수(1997), DBAE가 한국미술교육에 주는 시사점, 미술교육논총 제 6집, 한국미술교육학회
차은주(1994), DBAE FORMAT의 미술 비평을 통한 감상지도연구, 한국교원대학교
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대학교 수학과 교육과정개정연구위원회
○ 대전교육연수원(2000), 초등 7차 교육과정 수학과 직무연수 교재
○ 배종수(1999), 제7차 교육과정에 의한 활동중심의 수학과 교수·학습지도 방법의 개선(서울)
○ 안병곤 외(2000), 제7차 수학과 교육과
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서 유아교사는 유아들의 호기심과 흥미를 살리는 역할을 해야 하며 이런 과정에서 유아교사는 다양한 방법으로 문제를 해결할 수 있도록 격려하고 도와주어야 한다.
6. 참고문헌
유은영, 홍혜경(2022), 유아수학교육, 한국방송통신대학교 출판
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