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대학교
ⅲ. 김계현(1999), 학교에서의 체벌과 인성교육, 서울대학교
ⅳ. 이현주(1995), 교사의 학생체벌의 범위와 한계에 관한 연구, 성신여자대학교
ⅴ. 이종근(2011), 체벌의 허용범위에 대한 비교법적 연구, 동아대학교 법학연구소
ⅵ. 윤광진(200
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서울경제, 2006.09.06
문용린, "체벌보다는 마음의 변화 이끌어야", 동아일보, 2006.04.25 1. 체벌의 개념
2. 체벌의 준거
3. 체벌의 유형
4. 체벌에 대한 사회적 논의
5. 체벌에 대한 반대의견
1) 학자들의 체벌 반대론
2) 체벌에 대한 반대
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대학교 대학원 2004 들어가며
본문
1. 성폭력이란?
2. 아동 성폭력의 유형과 요인
1) 아동 성폭력의 유형
2) 아동 성폭력의 요인
3. 아동 성폭력의 후유증
4. 일반적인 단계별 범행 패턴
1) 접 근
2) 성폭력
3) 비밀유지
5. 아동 성폭력 예
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대응 매뉴얼> 여성부 2009.07.
<유아성폭력> 안명옥 의원 정책자료집 2005.6.28
<성희롱·성폭력 예방교육 프로그램이 초등학교 고학년 아동의 성폭력 예방지식과 성태도에 미치는 영향> 김미선, 공주대학교 대학원 2004
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영향> 김미선, 공주대학교 대학원 2004 1. 아동 성폭력의 유형과 요인
2. 아동 성폭력 예방교육
3. 아동 성폭력 발생 시 대응절차
4. 아동 성폭력의 피해사례
5. 아동 성폭력의 현황
6. 아동 성폭력에 대한 대책방안
참고자료
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사회학회 엮음, 서울 세계사
◎ 구승회(1997), 가상 현실에 대한 철학적, 윤리학적 평가, 동국대학교사회과학연구
◎ 김민정(1996), 유아의 가상놀이에 나타나는 의사소통 전략에 관한 연구, 한국 교원대학교 대학원 석사학위 논문
◎ 김유정(2001)
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서울대학교 석사학위논문 2003
: 이광재 “노인요양보험제도의 이해” (2007, 공동체)
:박차상 외 “한국노인복지론” (2007, 학지사)
: 한국노인복지학회 홈페이지
채수만 “노인장기요양보험제도의 개선방안에 관한 연구”(2007, 학위논문)
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사회복지 향상에 공헌하면서 아울러 00대학의 졸업생으로서 학교의 명예를 빛내는 데 한 몫 하는 것도 포부 중 하나입니다.
사회복지학과 면접기출질문 및 면접예상질문
자기소개를 해보세요.
사회복지 분야에 관심을 갖게된 동기가 있습니
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대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
임수현(2010) <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원.국내석사
유신화(2012) <비고츠키이론과 스즈키 음악교육법을 활용한 바
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사회복지론, 학지사
박태영(2004) 지역사회복지론, 현학사
강철희(2006) 지역사회복지실천론, 나남
지은구 외(2010)지역사회복지론, 학지사
설진화(2008) 사회복지실천기술론, 양서원
최일섭 외(2002) 지역사회복지론, 서울대학교출판부
최일섭(1995)
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