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대학원 유아교육 전공 석사학위논문, pp.1-78
* 서경숙(2007), 보육교사직에 대한 보육교사의 인식, 중앙대 대학원 아동복지전공, 석사학위논문, pp.1-127
* 양진운(2004), 보육교사직의 직업적 특성에 대한 사회학적 고찰 -춘천시 어린이집 보육교사
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대학교 교육대학원 어문계열 한문 교육전공, 1990)
조동천, 금오신화연구-작품에 나타난 종교사상 중심으로-, (인하대학교 교육대 학원 한문교육전공, 1986) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유교사상이 무엇인가?
2. <금오신화>작품에 나타난 유교사
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수학교육학회지.
김경희, 나귀옥, 남현우 (2005). 유아 수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식. 미래유아교육학회지.
김미경 (2015). 유아교사의 전문성 인식 및 교사효능감과 교사-유아 상호작용간의 관계. 숭실대학교 교육대학원 석
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수학교육. 서울 : 정민사.
이정욱,안경숙,김소향(2001). 3세와 4세 유아의 비형식적 수 지식에 대한 연구. 유아교육연구 21(1).251-267
조삼아(2007) 유아의 수세기와 분류하기, 배분하기 능력간의 관계. 원광대 교육대학원 석사학위 논문
홍혜경(1999).
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대학교 석사학위 논문
조선경(1993) 고등학생의 인생목적 및 소외수준, 한양대 교육대학원 석사학위 논문
한양대 교육대학원 청소년의 감성지능과 초기애착이 심리적 안녕감, 적응 행동 및 학업성취 에 미치는 영향
청소년 애착과 자기 효능감
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대학원 석사학위논문.
신용숙(2010). 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이성미(2009). 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
전경희(20
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Education and Development,1. : 438～444
Innortti, R. J. (1985). Naturlistic and structured assessments of pro - social beavoir in preschool children : The influ- ence of emparthy and perspective taking. Dev- lopment Psychology,21(1),46～55
Innotti, R. J. (1978). Effects of role-taking experience on
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수학적 능력이 요구되고 있다.
참고문헌
이정욱(2006). 유아수학교육. 정민사.
이주화(2009). 그림책에 나타난 유아 수학교육의 내용 분석 및 유아 수학교육에서의 그림책 활용에 관한 교사의 인식. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이지현(
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대학교 박사학위 청구논문.
김정철(2006). 공교육과 사교육의 조화로운 발전을 위한 연구. 서남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사교육이란
2. 부모들의 무분별한 사교육에 대한 수학교육과 관련 하여 논술
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대학원 발행, 건축공학 전공
敎育施設의 建築設計·計劃上의 연구 : 탁아소 및 유치원을 중심으로
韓維卿 저 | 崇實大 大學院 발행, 건축공학 전공
대전시 유치원의 입지와 취원아동의 공간행태
양미자 저 | 공주대 교육대학원 발행, 지리교
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