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자기연찬 계획 수립
교사의 자기연찬 계획에 따라 해당 학년도의 평가 항목을 설정
방법은 주로 관찰, 면접, 계획서, 보고서 검토 등
1년 2회 평가
평가자
학교장
결과활용
승진, 보수, 상여금 등에 적용
교사들은 평가에 합격해야하며 자기발
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서의 에너지 낭비 요소를 제거하고 에너지 절감형 시설투자를 확대하 여 보다 정교한 에너지 관리를 통해 고효율 저비용 구조를 구축해 나간다. 포스코 는 6시그마 기법을 활용한 에너지 절약 3단계 실행계획을 마련하였다.
②국내 기업들이
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서론 ···································································································· 02
1. 문제 제기 ·············································
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서는 자기회사가 과연 얼마만큼 노력했는가를 표시할 수 있는 지표를 구할 수 있다. 그래서 포스코는 온실가스 배출량, 리소스의 사용효율, 에너지 사용량, 환경개선 인정비율 등을 지표로 삼았고 사회적인 관점 (social perspective)에서는 여러
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포스코건설은 플랜트엔지니어링 기술과 경험을 토대로 환경 및 에너지, 발전 등의 플랜트 분야와 초고층 인텔리전트빌딩 및 주택사업, 도시개발, SOC 사업분야에 이르기까지 다양한 사업 영역에서 저력을 보이고 있다. 포스코건설은 2023년 3월
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서 근로자 스스로가 국가의 제도를 이용하여 자기의 능력과 적성에 맞는 직업을 선택할 수 있고 또한 나은 근로조건의 일자리로 상향 이동할 가능성을 보장 받아야 마땅하다. 하지만 제도의 입법정책과 시행에 있어 행정편의적인 발상으로
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포스코, 후지제록스)에도 차이점을 찾을 수 있었다. 가장 큰 차이점은 사기업이 재취업 및 창업뿐만 아니라 전반적인 인생설계에 초점을 둔 프로그램인 반면에 군인의 직업보도교육은 개인의 취업능력 및 전문성을 향상시켜서 재취업에 초점
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서도 튜터와 수시 커뮤니케이션이 가능하겠지만 실습이 효과적인 경우에는 별도로 집합교육을 실시하는 방법이 새로운 Blended Learning 형태로 자리잡게 될 것으로 본다. 비단 포스코에서 뿐만이 아니라 여러 기업들이 Blended Learning을 도입하는
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서울 : 박영사, 1995
강수돌,「독일 공기업의 민영화와 노사관계」, 한국노동연구원, 2000
강신일,「공기업의 민영화에 관한 연구」, 한국개발원, 1998
경제기획원, 「경제백서」, 1989
공대희(외), “공기업 및 정부출자기업의 민영화추진방향에
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서, 생산직 근로자들을 4개조로 나누어 예비조를 운영하는 4조 교대제를 도입하여 종업원이 4일 근무하고 4일 휴식을 취함으로써 종업원에게는 여가활용과 재충전, 교육 등 자기계발을 할 수 있게 했다. 동시에 사측은 고용안정과 생산성의 향
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