|
이해, 역락.
진 에이치슨, “언어학개론”, 한국문화사, 2003 [언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오(30점).
1.언어학이란
2.언어학의 역사
3.언어학의 분류
4.소쉬르의 언어학과 촘스키의 언어학
5.언어학의 전
|
|
|
이해라기보다는 플라톤의 기준을 충족하지 못하는 인간을 교화하기 위한 교육적 목적이 강한 설명이라고 생각한다. 더 나은 삶, 더 나은 사회를 위해 누군가 한 명쯤은 그러한 주장을 강력히 제시해야 할 필요가 있다고 생각한다. 하지만 현
|
|
|
인간의 도덕적인 행동을 모두 이기심에 기반한 행동으로 평가 절하한 칸트의 인간관은 부당하다고 생각한다.
참고문헌
- 이정호 외(2016). 철학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원 1. 가장 타당한 설명
2. 가장 부당한 설명
참고문헌
|
|
|
않은 미래세대를 위한 행동에 나서는 것이 이성의 역할이며, 이는 홉스의 인간관으로는 설명할 수 없는 인간의 모습이다. 1. 가장 타당한 설명이라고 생각되는 견해 (칸트의 인간관)
2. 부당한 설명이라고 생각되는 견해 (홉스의 인간관)
|
|
|
설명은 다소 빈약하다고 생각한다. 일반적으로 초자아는 인간이 성장하는 과정에서 부모나 사회적 영향을 받아서 형성된다고 하는데, 이것을 굳이 이성과 구분하는 이유를 이해하기가 어렵다. 내가 생각하기에 초자아는 이성과 마찬가지로
|
|
 |
부동산컨설팅업무에 있어서 직업윤리의 필요 이유와 부동산컨설턴트의 책임내용에 대하여 이해.설명할 수 있다.
부동산컨설턴트의 보수산정방식에 대하여 이해.설명할 수 있다.
컨설팅의 핵심인 컨셉 제안의 주요내용과 그 방법에 대하여
|
|
|
부동산컨설팅과 부동산컨설턴트에 대한 개념정의를 내릴 수 있다.
부동산컨설팅의 업무내역과 부동산컨설턴트의 주요역할에 대하여 분류.설명할 수 있다.
부동산컨설팅의 단계별 업무처리절차 및 각 업무과정의 흐름을 이해.설명할 수 있
|
|
|
설명(전략인지) ⇒ 기능연습(개별, 남 · 여 고려) ⇒ 기능연습(집단연습) ⇒ 정리, 반성의 순서로 한 차시 수업에서 일반적으로 진행되며, 이해중심 게임모형은 준비운동 ⇒ 게임안내(전략인지) ⇒ 간이게임실행(인원, 경기장고려) ⇒ 기능수정
|
|
|
설명한다
- 적당한 ambulation은 치료에 효과적이라고 설명하며 직접 시행한다.
- 올바른 심호흡법과 기침법을 설명하고 시범 보인다.
- spirometer의 중요성을 설명하고 방법을 시범보인다.
평 가
- 대상자는 수술 후 궁금증을 이해하고 설명할 수
|
|
|
이해 27
A. 몸의 인식론적 계보 27
1. 몸의 이분법적 인식론: 존재로서의 몸과 영혼 27
2. 몸과 영혼의 현전성(現全性)과 실재성(實在性) 30
3. 현대의 몸에 대한 이원론 논쟁 32
B. 성서적 몸이해 33
1. 구약 성서에서의 몸과 생명
|
|
 |
설명하여 주십시오
3.타인과 이해가 상충되는 상황에서 본인이 양보하거나 희생했던 경험이 있는지, 왜 그런 선택을 했는지 설명하여 주십시오.
4.KB손해보험이 지금보다 더 도약하기 위해 필요한 것은 무엇이라 생각하며, 이를 위해 본인이
|
|
 |
설명이 이해가 되지 않는다고 지속 반문을 하고 있지만 동료 직원은 본인의 설명을 반복하고 있습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 해결하여야 할지 설명하시기 바랍니다. (200자)
2. [조직이해능력] 보훈병원 지원동기 및 입사 후 실천
|
|
 |
설명이 이해가 되지 않는다고 지속 반문을 하고 있지만 동료 직원은 본인의 설명을 반복하고 있습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 해결하여야 할지 설명하시기 바랍니다. (200자)
누군가와의 원활한 대화가 이루어지지 않는다는 것은
|
|
 |
설명을 했지만 고객은 설명이 이해가 되지 않는다고 말했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.
2.[조직이해능력] 우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사
|
|
 |
설명하고 이해를 구해 신뢰를 유지했습니다. 이 경험은 문제 발생 시 적극적 소통과 협력의 중요성을 깨닫게 했습니다. 문제 해결을 위한 책임감과 주도적 자세를 발휘한 사례입니다.
Q6. 복지 대상자와의 소통에서 중요하다고 생각하는 점은
|
|
메뉴펼치기
