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계기 교육의 실태
1) 가정의 실태
2) 학교 교육의 실태
3) 사회적인 실태
3. 계기 교육의 목적
4. 계기교육의 방향
Ⅳ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 세계화교육
Ⅴ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 창의성교육
1. 학생들의 창의성
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성격을 갖으며, 지역사회와 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구에 따른 교육을 전개하기 위한 자율적 활동이며 범교과 학습과 자기 주도적 학습 등과 같은 창의적 재량활동이 강조된다.
참고문헌
경남 함안칠원초등학교, 학교 재량 시간
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성·운영실태조사결과
◈ 교육부(1998), 제7차 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호
◈ 공세권·이시백·손애리·한희정·윤영옥·문상식·이종준(2000), 학교 교육을 통한 체계적 성교육 접근모형개발, 서울 : 한국성문화연구소
◈ 선화여자중학교(1998
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성교육 교수학습자료(지도자료)
1. 순결과 미혼모 문제
1) 청소년기의 순결의 필요성
2) 순결에서 오는 긍정적인 결과
3) 혼전 성교의 문제점
4) 성관계 후 대처 방안
5) 미혼모 문제
2. 성폭력 예방
1) 성폭력이란
2) 성폭력의 유형
3) 성폭
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성
4) 시간 운영
5) 장소 설정
6) 사용 교재
7) 지도 교사
8) 학생선택권
Ⅵ. 재량활동의 지도내용
1. 인성교육
2. 창의성 ? 자기주도적학습
3. 정보통신기술
Ⅶ. 재량활동의 지도사례
1. 제재명
2. 제재의 개관
3. 제재의 목표
4. 지도
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교육을 개별화를 인정하고 독립심과 자유를 장려할 뿐 아니라 아동에 대한 존중심을 보이는 환경을 제공함으로써 전형적인 초등학교 교실을 재구조화하려는 교육 방식으로 보고 열린교육을 위한 학습 환경의 재구조화의 중요성을 강조하고
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교육개발원, 2005 주: 전국 초등학교 4~6학년 3,507명을 대상으로 조사한 결과 1. 탐방 주제
(1) 탐방 배경
(2) 탐방 목적
2. 창의적인 국내외 탐방활동 계획
(1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비
(2) 탐방 활동계획서
3. 팀원 구성 및
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성취도 차원에서의 효과뿐만 아니라, 책임의식이라는 교육적 차원의 효과도 볼 수 있다.
4. 맺음말
앞의 모든 내용들은 서로 연계되어야만 그 효과를 볼 수 있는 것들이다. 때문에 총체적인 차원에서 동시다발적으로 이뤄져야 한다. 모든 것이
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성취도 사후 검사지
<부록 3> 학습태도 사전사후 검사지
<부록 4> e-포트폴리오 차시별 작성 내용
<부록 5> 인쇄물 포트폴리오 차시별 작성 내용
1차시
2차시
3차시
4차시
5차시
인쇄물 포트폴리오 각 차시별 작성내용
ABSTRACT
The Effect
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아 과학교육의 정의
2. 유아 과학교육의 내용
3. 초등학교 과학교육의 내용
4. 교사의 역할
Ⅲ. 연구방법
1. 연구도구
2. 자료분석방법
Ⅳ
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성 명
xxx
주 민 등 록 번 호
xxxxxx-xxxxxxx
생년월일
19xx 년 xx 월 xx 일생 (만 xx 세)
주 소
xx광역시 xx구 xx동 xx번지 xx호
호 적 관 계
호주와의 관계
子
호 주 성 명
xxx
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청
199x
2
10
xx초등학교졸업
199x
2
11
xx중학교졸
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성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에
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성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (400자 이내)
3. 청년인터 직무와 관련하여 현재 귀ㅏ의 능력 중 보완할 부분과 해당 능력을 향상시킬 수
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성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 100〜400자로 작성)
3. 지원분야와 관련하여 현재 귀하의 능력 중 보완할 부분과 해당
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성에 강점을 가지고 있습니다. 어린이들과의 소통은 물론이고, 학부모 및 교직원들과의 원활한 대화를 통해 팀 협업에 기여하고 학교 내외의 환경에서 긍정적인 관계를 형성할 자신이 있습니다. 이러한 강점과 역량을 바탕으로 초등돌봄전담
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