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혹시 잘못되었더라고 교사가 즉각 '틀렸다'라는 반응을 보이기보다는 학생 스스로가 자기가 틀린 생각을 하고 있음을 알고 스스로 수정해 나가도록 도와주기 위함이다. 1) 행동주의 학습이론의 이해 2) 인지주의 학습이론의 이해
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  • 등록일 2011.03.18
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성인학습 및 상담 나항진, 강갑원 외 3명 저 | 양서원 | 2012.06.07. 성인학습을 위한 비판이론 Stephen D. Brookfield 저 | 기영화 외 2명 역 | 학지사 | 2009.11.20. 성인 학습의 이해 정민승 저 | 에피스테메 | 2010.08.16 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인학습자
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상담을 적극적으로 활용하고 있다. 부모는 학업에 큰 관심을 가지고 있으며, 정서적 지지를 아끼지 않는다. 부모와의 관계는 매우 좋으며, 부모의 기대에 부응하기 위해 성실히 노력하고 있다. 이해심 많은 태도를 보이며, 자원봉사활동에도
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활용되고있는 심리검사 1)지능검사 2)적성,성격검사 3)흥미검사 4)표준화심리검사 5)표준화학력검사 3.진로발달의 진단 1)진로발달검사 2)진로의식성숙검사도구 4.진로심리검사 활용상의 유의점 5.레포트를마치며- 진로상담의 과제
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  • 등록일 2006.09.21
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레포트를 작성하면서 각종 인터넷 자료와 “공업교육원론” 이라는 책을 통하여 과거, 현재의 공업계 교육의 체계와 발전방향을 조금이라도 알게된거 같아서 뭔가 보람을 느꼈던것 같습니다. 비록 이번에는 교수님의 수업을 직접 듣지는 못
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  • 등록일 2008.06.06
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논문 263건

상담체제 구축 제3절 취약계층을 위한 평생교육의 확충 제4절 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충 제5절 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화 제6절 평생교육 인프라 구축을 위한 예산 확보 제6장 결론 및
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  • 발행일 2008.10.31
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및 대인관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을
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  • 발행일 2013.03.25
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상담학과 석사논문 서론 본론 1. 부모교육의 정의 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 목적 4. 부모교육의 이론  1) 민주적 부모교육이론  2) 인본주의 부모교육 이론  3) 부모 효율성 훈련 이론  4) 상호 교류 분석 이론 5.
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  • 발행일 2013.08.13
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선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4 장 우리나라의 사례 제 5 장 결론 및 함의 1. 요약 2. 제언
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  • 발행일 2010.03.18
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학습이론에서 강조하는 인지적 갈등을 경험하고 문제를 해결하도록 하는 학습 원리와 상징적 표상을 학습수단으로 활용하는데 있다. 프로젝트접근법의 저자인 Chard 또한 레지오에서 유아들이 시각적 언어 또는 도식적 언어를 활용하여 이해
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 2,599건

및 디지털 환경 변화에 따른 상담 패러다임 변화에 주목하며, 사회적 변화에 부응하는 상담 전략을 연구하는 데 집중할 것입니다. 이를 통해 학술지 논문 게재 및 학회 발표 등 활발한 학술 활동을 이어가며 상담심리학의 이론과 실천 발전에
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상담자가 되기 위해 연세대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원
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상담 지식과 실무 능력을 배양할 수 있는..(중략) 2.학습목표 및 계획(수학계획 / 연구계획) 상담심리대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와
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공간이라고 믿습니다. 저는 여기에서 배우고, 부딪히고, 실수하고, 다시 일어서며 진짜 ‘상담자’가 되고 싶습니다. 그 첫 문을 두드리는 지금, 제 마음은 두렵기보다 오히려 설렙니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 학습목표 및 계획
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상담교육 이론과 사례를 폭넓게 학습하겠습니다. 다양한 세미나, 워크숍, 학술대회에 참여하여 상담교육의 전문성을 지속적으로 발전시키고, 동료 연구자 및 전문가들과의 협력을 통해 연구 및 교육 역량을 확장하겠습니다. 마지막으로, 평
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