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동아시아사’에 대한 합의를 이끌어나가는 것은 매우 중요하다고 생각한다. 예상되는 문제점을 보면서 그 해결방안에 대해 도출해 보고, 이를 통해 동아시아 각국이 인정할 수 있는 내용을 보완하다 보면 처음에 언급했던 현재 역사 논쟁의
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1. 서 론
2013-2학기 동아시아의 역사와 문화를 수강하며 과제도서로 『세계의 중심 동아시아의 역사』를 읽게 되었다. 이 책은 중국, 티베트, 한반도, 일본 등의 동아시아 각 나라들이 어떻게 다른 나라와 관계를 맺으며, 세계사적 사건들
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동아시아사의 관점에서 본 초등학교 역사교과서 -전근대사를 중심으로-」, 『역사교육연구』, Vol.-No.15[2012], 2012, https://url.kr/8aw4m2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계의 역사 학습방향
1) 세계의 역사와 세계화
2) 바
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이렇게 동아시아가 서로를 조금 더 이해하고 하나가 되려 노력하며 서로에 대한 신뢰를 바탕으로 상호협력 할 때 다가오는 미래에 급부상하여 세계의 중심으로 우뚝 설 수 있을 것이라고 생각했다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 맺음말
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세계의 역사」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2017
·송찬섭 외 7인 공저,「한국사의 이해」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2017 1.
서론
2.
본론
1) 일본사 및 한국사 등 동아시아사와 세계사의 상호작용
2) 시사점
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역사교과서 발행제도와 운용 실태」, 『역사교육』91
오병수, 「중국 중등학교 역사교육과정의 추이와 동향」, p.105
유용태, 2005, 「다원적 세계사와 아시아, 아시아, 그리고 동아시아」, 김한종 외, 『역사교육과 역사인식』, p.347~352
윤택림,
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중심으로〉《歷史學報》110
백기인, 2004 《朝鮮後期 國防論 硏究 》 (혜안, 서울)
成大慶, 1990 〈茶山의 技術官吏 育成策〉《茶山의 政治經濟 思想》 (창작과 비평사)
유봉학, 1996 《꿈의 문화유산, 화성》 (신구문화사) Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 1
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동아시아』, 2005
Robert Scollay,『동아시아와 아태지역 경제통합』,세계경제연구원, 한국무역협회, 2005.12
<웹 자료>
대외경제정책연구원 http://www.kiep.go.kr/
동아시아연구원 http://www.eai.or.kr/
산업자원부 http://www.mocie.go.kr/
삼성경제연구소 http
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동아시아 국제관계와 중국의 외교정책
1. 중-미 관계의 변화와 중국의 외교정책
2. 중-일관계의 변화와 중국의 외교정책
3. 중․러관계의 변화와 중국의 외교정책
제4장 중국의 대 한반도 정책변화 과정
1. 중국의 대북정책 변화과정
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세계에서, 그것도 전자에 비해 훨씬 위험한 해상에서 수행해 갔던 것이다. 그리하여 동아시아 세계는 종전의 당을 중심으로 정치적 국제관계에서 교역을 주로 하는 경제적 국제관계로 그 내용이 바뀌어 갔다. 이와 같은 동아시아 세계의 질적
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동아시아사 관련 소주제(예: 일제 강점기 농민운동, 기억과 정체성 문제 등)를 중심으로 논문을 준비하여, 학회 발표나 대학원 학술지 게재에도 도전하고자 합니다.
넷째, 국내외 학술 활동에 적극 참여할 계획입니다. 동아시아 역사학회, 한
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역사 교육 현장과 학문 사이의 가교 역할을 수행하는 연구자로 성장하고자 합니다.
종합하면, 저는 경희대학교 교육대학원에서 한국사와 동아시아사를 중심으로 한 역사 연구와 역사교육 이론 및 실천을 통합적으로 탐구하며, 역사교육의 혁
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역사적 사건과 변화를 다룬 기초 과목을 통해 시대별 주요 이슈와 변화 과정을 체계적으로 학습할 계획입니다. 이러한 기초 학습을 바탕으로, 제가 관심을 두고 있는 한국사와 동아시아사의 근대화 과정 및 국제적 관계를 구체적으로 탐구하
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받
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세계중심의 고부가가치산업으로 성장할 수 있는 인프라(Infrastructure)를 만드는 것이 저의 계획입니다. 본인은 생활디자인전공에서 디자인 전반의 이론과 실습으로 디자인론의 재정립이 무엇보다 시급하다고 생각하기에 본 생활디자인전공에
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