|
세종대왕의 얼을 기르는 일이고, 나아가 우리나라의 과학사를 더욱 빛나게 하는 우리 후손들의 임무이다.
-참고 문헌과 사이트-
.세종시대의 과학기술 그 현대적 의미, 박성래, 한국과학재단
.한국인의 과학정신, 박성래, 평민사
.민족 과학의
|
|
|
세종대왕, 뉴턴 편) 참조
·스티브 잡스 이야기 (짐 코리건)
·디지로그 선언 (이어령)
·철학의 책 (월 버킹엄 외 다수) P166~171 , P130~133
·개념어 사전 (남경태) P 380~383 참조
· MBC 한글날특집 다큐멘터리 한글, 위대한 문자의 탄생
·
·위키백과 -
|
|
|
세종대왕, 뉴턴 편) 참조
·스티브 잡스 이야기 (짐 코리건)
·디지로그 선언 (이어령)
·철학의 책 (월 버킹엄 외 다수) P166~171 , P130~133
·개념어 사전 (남경태) P 380~383 참조
· MBC 한글날특집 다큐멘터리 한글, 위대한 문자의 탄생
·
·위키백과 -
|
|
|
과학사의 새로운 이해』 다산기념강좌 9 ; 연세대학교 국학연구원, 연세대학교 출판부, 1998
전상운,『한국과학사』, 사이언스북스, 2000
전용훈 외,『한국 과학기술인물 12인』, 해나무, 2005
■ 논문
유경로,「조선시대의 중국역법 도입에 관하
|
|
|
과학사.(pp.306~312)
안토니오 네그리마이클 하트, 2008, 조정환정남영서창현 옮김, 『다중 : 제국이 지배하는 시대의 전쟁과 민주주의』, 세종서적.
앤소니 스미스, 1997,『세계화 시대의 민족과 민족주의』, 남지.
에릭 홉스봄, 1994,『1780년 이후의
|
|
 |
시대의 사이버테러 양상 및 대응체계에 관한 연구. 한국경호경비학회 논문집.
조환규(1992). 컴퓨터이야기. 창작과 비평사.
최동철(1978). 인간활용 : 사이버네틱스와 사회. 전파과학사.
홍성욱(1999). 생산력과 문화로서의 과학기술. 문학과 지성
|
|
|
시대 교육자 생존 전략. 서울 : 해냄.
조영달(2005). 제도공간의 질적연구 방법론. 서울 : 교육과학사.
조창현(1990). 지방자치의 이론과 실제. 서울 : 동아일보사.
진동섭 외(2003). 재외동포 교육 활성화 방안 연구. 교육인적자원부.
최병모(2001). 제
|
|
|
시대 이전의 유아교육
2. 조선시대의 유아교육
3. 근대의 유아교육
4. 현대의 유아교육
5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육)
6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
|
|
|
시대의 정체성 형성 교육에 관한 말레이시아와 한국의 비교, (서울: 한양대
대학원), p.26
<인터넷 자료>
Air Asia 항공사 홈페이지
OECD, UN, 주: 2000~2008년 평균 증가율
굿네이버스 홈페이지
지방자치단체 홈페이지
문화체육관광부 홈페이지
교
|
|
|
소녀시대 공식사이트.
http://photos.wondergirlsworld.com 원더걸스 공식사이트.
http://www.smtown.com SM Entertainment 홈페이지.
http://www.ygfamily.com YG Entertainment 홈페이지.
http://www.jype.com JYP Entertainment 홈페이지.
http://www.daum.net 다음
|
|
 |
시대 및 급격한 기술의 변화에 적응 및 시민의 요구사항을 반영
정책기획시마다 시민대표 초청 및 기획업무 참여 독려
3) 시민요구사항 조사 및 사회기획 강화
분기별 리서치社를 통한 시민요구사항 조사
4) 정책기획 전문인력 배치 및 직무
|
|
 |
갖춰야 할 역량은? 세종학당재단 지원자 자기소개서
1. 지원동기, 업적, 경력을 중심으로 기술하여 주십시오.
“자신을 사랑하는 법”
“목표의 중요성”
“언어에 대한 사랑”
“도전정신을 바탕으로”
2. 면접기출문제
|
|
 |
. [고려대학교 세종캠퍼스 편입학(경영학부,경영학과) 학업계획서] 수학계획서,학업목표,자기소개서 샘플
1. 자기소개서
*성장과정 및 전적대학 학업과정
*지원동기
2. 학업계획서
*편입 후 학업기초방향
*졸업 후 진로
|
|
 |
세종대왕의 소통 정치로 인하여 그 시대에는 수많은 쟁쟁한 인재를 배출할 수 있었고 이러한 인적 자원이 바로 세종대의 찬란한 문화와 유교정치의 발전을 이루게 한 원동력이 되었습니다. 또한 세종대에 전개된 다양하고 반대한 편찬사업이
|
|
 |
시대가 변하면서 절대적인 진리가 거짓으로 드러나는 것을 보면서, 진정한 과학자는 현재에 만족할 것이 아니라 미래까지도 내다볼 수 있는 지혜가 있어야한다고 생각했습니다. 저에게 이과적 소양을 쌓게해준 책이라 할 수 있습니다.
|
|
메뉴펼치기
