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언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 1. 울음
2. 소리내기(쿠잉)
3. 옹알이
4. 자기소리 모방
5. 타인소리 모방
6. 표현적인 무의미한 소리
7. 몸짓
참고문헌
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정리
학습내용정리
-학습한 내용을 정리한다.
- 오늘 배운 내용에 대해 정리한다.
5‘
차시예고
- 차시예고하기
- 인사하기
-다음 시간에 공부할 내용 함께 듣기
도구를 긁어 소리를 낼 수 있다.
-함께 마무리 인사하기 도입
전개
정리
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선생님! 소리가 나요
우리 주변에서 나는 소리를 찾아요
소리를 그려요
모래그림으로 표현한 소리에요
종이컵으로 소리내기
몸에서도 소리가 나요
소리를 만들어요
소리를 스티커로 만들어요
스티커 상자를 만들어요
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소리내기
(쓰기) (내기)
⌒ 3
♪♪♬ ♪♪
놀 - 란 -양 노올라아아 안 양
8. 가사의 뜻
세모시 : 올이 가늘고 고운 모시
옥색 : 약간 파르스름한 색깔
창공 : 푸른 하늘
나래 : 날개
사바 : 인간 세상 Ⅰ. 대단원명 : 가창
Ⅱ. 단원의 개
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소리를 낼 수 있는 재료에는 어떤 것들이 있을까요? 함께 이야기하여 봅시다.
1. 소리를 낼 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있을까요?
2. 이러한 방법들로 소리를 내기 위해서는 어떤 재료가 적당할까요?
3. 그렇다면, 나는 어떤 자료를 가져오
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소리의 효과가 달라질 정도로 역할이 중요하다. 일고수이명창이라는 말은 그래서 나온 것이다. 고수는 앉은 자세, 시선의 움직임부터 시작해 추임새 넣기, 각내기, 반각치기, 북가락 넣기 등의 고법을 익혀야하고, 장단을 밀고 달고 맺고 풀
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내기)
③ 그런 일이 어떻게 일어 날 수 있었지? 그런 일이 생기도록 네가 무엇을 한 것이지?(해결 방법과 능력을 강화하기)
④ 아, 넌 그런 일을 할 수 있는 친구구나! 어떻게 그럴 수 있었지?(아동을 강화, 칭찬하기)
⑤ 그밖에 또 좀 더 나아진
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소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사
이영석·임명희·이정화(2000). 유아교육과정, 서울:작은곰자리
이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트
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이닥친 적이 있습니다. 그들을 케어하는 동안 순서가 뒤로 밀린 환자들이 화를 내기 시작했고, 그 바람에 신참 간호사가 울며 나가버렸습니다. 저는 혼자서 그 간호사의 몫까지 해야 했습니다.
그때 응급실은 아이 울음소리, 신음소리, 고함소
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내기 위해 매진해나갈 생각입니다.
단점은 듣기 싫은 소리를 못한다는 점입니다. 예를 들어 돈을 빌려주면 달란 말을 잘 못합니다. 이런 점이 대인관계에서 반드시 마이너스라고 말할 수는 없겠지만 어느 정도는 보완할 필요가 있다고 생각하
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내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) (1000 자 10 단락 이내)
PLC의 업무를 수행하면서 사거리 신호의 처리에 대해 프로그램을 구성했습니다. 당시 업무를 처 리
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내기 위해서는 기본지식과 상식이 풍부한 사람이라면 금상첨화이겠지만 그렇지 않다면 그 문장을 곱씹어 보고 그에 맞을 만한 그럴싸한 예시문을 생각해 내는 수고를 감수해야 할 것이다. 예를 들어 합격샘플에 ‘조직 사회에서 질책보다는
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내기 위해서는 기본지식과 상식이 풍부한 사람이라면 금상첨화이겠지만 그렇지 않다면 그 문장을 곱씹어 보고 그에 맞을 만한 그럴싸한 예시문을 생각해 내는 수고를 감수해야 할 것이다. 예를 들어 합격샘플에 ‘조직 사회에서 질책보다는
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