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전문지식 133건

수학 시간까지는 어떤 것을 배웠지요? ◆ 신기한 착시현상 T: 다들 잘 기억하고 있네요. 그럼 오늘은 무엇을 배우는지 확인해 봅시다. S: 두 소수의 곱셈을 배웠습니다. S: 네. 3‘ ◇ 착시현상ppt ① 소수의 곱셈에서 곱해지는 수와 곱하는 수를
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소수×소수에 대해서 배워봅시다. S : 오른쪽으로 움직입니다. S : 소수점이 왼쪽으로 움직입니다. 3‘ 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 5-6 교생 단 원 6. 소수의 곱셈 차 시 5/10 교과서 64-65 주 제(제 재) 곱의 소수점의 위치 수업 전략 집단 조
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소수가 있는 곱셈은 소수점이 없다고 생각하고 계산한 후, 다시 소수점을 붙여주면 됩니다. 이제 이것을 이용하여 학습지의 암호문을 풀어봅시다. 9 암호문 학습지 ※ 판서계획 단원 : 4. 소수의 곱셈 학습 목표 : (자연수)X(소수)의 계산 원리를
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소수 곱하기 소수 문제를 풀도록 하겠습니다. -소수와 소수의 곱셈을 배웠습니다. 1분 ※ 판서계획 -단원 : 소수의 곱셈 -단원 목표 : 소수 X 소수의 계산 원리를 탐구하여 다양한 형식으로 계산할 수 있다. -학습활동 :<활동1>직사각형의
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