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교육진흥(10권 4호)
-> 대안학교의 모델과 실천, 고병헌 ,1996
-> 대안교육 이해하기, 이종태, 민들레
-> 1990학교육의 희망과 좌절, 신선미, 서울대학교
-> 학교교육과정의 재해석 , 김인, 교육과정연구, 2003
-> 대학입시제도와 대학교육,
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교육사회학
2. 우리나라의 교육사회학
3. 우리나라의 교육 현실
4. 교육사회학 측면에서 바라보는 한국 교육
1) 교원 평가
2) 고교 다양화
3) 고교 평준화
4) 학교의 관료주의
5) 학교 붕괴
6) 입시제도
5. 교육사회학 측면에서 바라보
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교육 문제는 사람들이 경시하는 부분이기도 하다. 그냥 부모들의 극성 수준으로만 생각하는 사람들도 상당수이다. 하지만 이것은 그냥 넘어갈 문제가 아니다. 1. 서론
2. 본론
1) 대학입시 제도의 변천 과정
2) 대학입시 제도의 문제점
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교육현안 논의하자며 또 3不 홍보만] 2007.4.13
<한겨레>
경쟁에 질식당하게 될 학교 교육 2008.03.20
“‘3불’ 2011년까지는 유지” 2008.01.22
또 뒤집히는 입시제도 학생들 속도 뒤집힌다 2008.01.20
기고] 꼬일 대로 꼬인 2008 대학입시 / 김정명신
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입시를 수용자인 학생의 입장에서 고려하여 개선하면 창의성 부재의 문제도 해결할 수 있다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 디자인 교육의 창의적 발상법에 관한 연구,김민성,단국대학교 대학원 석사학위논문,2005
2. 우리나라 디자인계열 대학입시
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교육개혁심의회, .
김영철 외, 「고등학교 평준화 정책의 개선방안」, 한국교육개발원,
김윤태 외, 「고등학교 정책평가 연구」, 한국교육개발원,
김종서 외, 「고등학교 새입시제도 시행상의 문제점 및 개선방안」, 문교부, .
손지희 「고교
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교육정책(중화인민공화국의 설립부터 등소평시기까지)
① 중화인민공화국의 설립
② 문화대혁명 시기
③ 등소평시기
Ⅱ. 8차 교육과정
① 초등교육
② 중등교육
③ 고등교육
④ 대학 입시제도 및 대학교육
Ⅲ. 한국의 교육제도
결
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교육을 맡고 있는 학교공동체부터 달라져야 하며 이는 교직구조의 개혁으로 시작되어야 한다. 국민의 정부 출범이래 지난 한 해가 대학입시제도의 개선, 교원정년의 조정, 교원노조의 합법화 등 교육개혁의 올해부터 앞으로 3년은 실행에 옮
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1. 문제제기
2. 우리나라 교육개혁의 변천 과정
3. 우리나라 교육 개혁의 현황
4. 영/미의 대학입시제도
5. 대학입시 제도개혁의 방안
6. 전망
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교육론, 형설출판사
- 김병성(1991), 교육사회학, 양서원
- 한국청소년연구원(1992), 청소년문제론, 한국청소년연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정교육과 청소년문제
1) 가정구조의 변화
2) 가정기능의 변화
3) 청소년문제
2. 대학입시
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