|
학회지 제6권 제1호 pp. 57∼67.
양광무(2001), 초등학교 체육교과 전담교사제 운영 실태. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
양덕부(1998), 중등학교 체육 수업의 교수행동과 학습행동에 관한 기술-분석적연구. 한국교원대학교 교육대학원
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문
이재복(1999), 협동학습 교수·학습 과정안 개발 및 협동학습이 자아 존중감에 미치는 효과, 한국교원대학교 석사학위논문
정혜영(2001), CIRC 프로그램이 초등학생의 읽기 전략과 읽기 태도에 미치는 효과, 석사학위
|
|
|
한국교원대학교 대학원 논문, 2007.
유네스코한국위원회, 지속가능발전교육 10년 국제 이행 계획, 지속 가능한 미래를 위한 교육, 유엔 지속가능발전교육 10년을 향하여, 유네스코한국위원회, 2008.
유네스코한국위원회, 2011지속가능발전교육(ES
|
|
|
획.
_____________(2001c). 21세기 지식기반 사회에 대비하는 교직발전종합방안.
박성일(1999). 학교 공문서 처리 실태와 교원 잡무에 관한 연구. 홍익대학교 대학원 석사학위논문.
박주삼(1993). 교육과정에 대한 교사들의 관심도와 활용도 연구. 한국
|
|
|
대학교 교육대학원, 2002
4. ‘시로 시 쓰기’ 교수·학습 방법 연구, 심미자, 춘천교대 교육대학원, 2005
5. 은유표현 지도 방안 연구, 이기호, 한국 교원대학원, 2003.
6. ‘시쓰기 지도에서 비유적 표현 활용방법 연구’, 김정임, 한국교원대학교
|
|
|
한국교육학회 연차대회 상담교육분과 발표 논문
김희대(2007), 한국의 전문상담교사제도, 서현사.
나문경(2007), 전문상담교사를 위한 초등학교 교사 학부모간 갈등 중재 모형 구 안, 한국교원대학교 대학원.
박진명(2006), 전문상담교사의 자질,
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위 논문.
11. 박영민(2000), \"쓰기 수행평가의 평가 기준 설정에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사학위 논문.
12. 임천택(1998), \"쓰기 포트폴리오를 통한 초등학생의 자기평가 반응에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사
|
|
|
한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
7. 김용현(1997). \"의미지도 그리기를 통한 어휘력 신장 방안 연구\", 한국교원대학교 대 학원 석사학위 논문
8. 김현숙(1999). \"주요 학습 어휘 선정 및 어휘 지도 방안 연구\", 대구교육대학교 교육 대학원
|
|
|
한국교원대학교 석사학위 논문
6. 김영범(1998), 「창의성을 기르기 위한 초등 체육 수업」, 서울 : 정림사
7. 김옥련(1983), 「어린이 놀이 지도와 유형」, 서울 : 문음사
8. 김인상(1998), 초등학교 아동의 놀이 활동 실태 및 장애, 한국교원대학교
|
|
|
대학교 박사학위논문.
반상률(2002.05). 갈등 해결에 있어서 관리자의 역할. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (61-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
새교육공동체위원회(199
|
|
메뉴펼치기
