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되었나요?
-물에 담그기 전에는 잘 떨어졌는데 이제는 잘 떨어지지 않고 서로 달라붙어 있는 것 같죠?
-이것처럼 물은 서로 달라붙게 만드는 힘이 있데요.
＊색종이
-이 힘을 어려운 말로 부착력이라고 하는데요.
-종이 문어의 다리가 물 속에
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분들이 여기 동물원에 붙여 주었지요.
살게된 곳이 정말 마음에 든다며, 동물친구들이 여러분에게 많이 고마워하네요.
C: 정말요?
T: 네. 이곳 동물원에 사는 동물 친구들은 다른곳에서 이사를 와서 친구들이 별로 없대요. 외롭지 않도록 우리
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싶은 자리에 사자랑 호랑이 그림을 걸어주세요. 윗줄에 걸기가 힘든 친구들은 아랫줄에 걸어 놓으면 되요. 잘 할 수 있겠죠?
차례차례 맨 앞에 앉은 친구들부터 나와서 빨랫줄에 사자랑 호랑이 그림을 걸어봅시다.
C: 네 선생님.
(빨랫줄에 전
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[마무리]3분
T : 오늘 선생님하고 ‘밀림으로’ 여행을 떠났었는데, 어땠나요?
C : 재미있었어요.
T : 선생님도 친구들하고 떠난 여행이 무척 신나고 즐거웠어요.
T : 오늘 들은 노래에서 무슨 동물들이 나왔었나요?
C : 꿩, 오리, 다람쥐, 호랑
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선생님이 물이든 유리컵으로 보여준것도 마찬가지에요.
-물이든 유리컵 위에 우리 눈에는 보이지 않지만 작은 물방울들이 떠있거든요 . 그리고 손전등은 햇빛과 같아서 물방울에 햇빛을 비추니까 햇빛의 색깔이 물방울에 나타내서 예쁜 무지
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터.
박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154.
이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상
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수업 중 스트레칭 수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에서 유아들이 따라하기 어렵고 위험성이 다소 있어 보여 불안한 느낌을 받았다. 연령에 맞게 아이들이 너무 쉽거나 어렵게 다가갈 수 있는 동작이 아닌, 유아가 즐기
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수업제 실시로 지도 시간 확보에 어려움이 많다.
넷째, 학교 급별간 연계성이 부족하며, 영재 교육 장소의 확보에 어려움이 많다. 학교 급별간 교육 내용이 단절되는 현상이 많으며, 지정된 장소가 없어 시설 설비 및 기자재 설치의 어려움이
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수업을 예고한다.
교사> 다음 시간에는 주어의 다양한 형태 중 마지막 놈 인 절에 대해 이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠?
학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요.
교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음
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(주)수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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으로, 학생들의 성향과 학습 스타일을 고려한 최적의 수업 배정을 통해 교육의 질을 높이고자 합니다.
저의 포부는 단순히 수업 배정 업무를 수행하는 데 그치지 않고, 지속적으로 교육 환경을 개선하기 위한 노력을 기울이는 것입니다. 이를
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필요를 우선시하여 그들이 수업을 보다 원활하게 이수할 수 있도록 노력할 것입니다. 학생들과의 소통을 통해 그들의 피드백을 받고, 이를 바탕으로 서비스를 개선하는 것도 중요한 부분입니다. 또한, 동료들과의 협력을 통해 긍정적인 팀 분
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수업을 들으며 새벽까지 일을 했습니다. 어색한 대학 학업과 생활에 적응하는게 필요해 시간이 더욱 필요했지만 친척과의 약속이 있었기에 정말 열심히 일했습니다. 이 일은 제 일이 아니었지만 친척과의 약속을 지키면서 최선을 다해 도움
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것은 친구들과 함께 좋은 추억도 만들고, 친구들의 든든한 버팀목이 되고 싶다. 레오 톨스토이가 ‘세상에서 가장 중요한 때는 바로 지금 이 순간이고, 가장 중요한 사람은 지금 함께 있는 사람이고, 가장 중요한 일은 지금 내 곁에 있는 사람
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수업 기본틀
2. 수준별수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
[체육수업 기본
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