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활용을 통한 영어 의사소통능력 신장 교육방송활용연구발표대회
◎ 천병기(1993), 방송학습의 지도원리, 영남대학교 출판부
◎ 한국교원단체총연합회(2004), EBS 수능강의 실태조사 중간보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EBS교육방송의 의의
Ⅲ. EBS교
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영어학습, 한국문화사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 게임(게임놀이)의 교육적 의의
Ⅲ. 수학교육(수학학습) 게임(놀이)활용 사례
1. 수학교육(수학학습) 게임(놀이)활용의 종류와 유의점
1) 계산 게임(computatin game)
2) 전략 게임(strategy game)
3) 계산-
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중심의 국어과 수업 방안』 183～192쪽까지 참고 신헌제 외(2002) 「신문을 활용한 방법」「학습자 중심의 국어과 수업 방안」, 박이정
, 실제 운영 자료 ppt 중앙일보사(1996) 「신문 살아있는 교과서-활용사례집①」
◇참고문헌◇
1. 신헌재 외(200
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장애아를 위한 교육프로그램의 필요성
Ⅷ. 학습장애아의 교육 방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 기초교과 영역의 교수
1) 읽기
2) 쓰기
3) 수학
3. 내용중심 교과의 교수
1) 읽기
2) 쓰기
3) 수학
Ⅸ. 학습장애아의 주의집중과 치
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장애아 교육, 성원사, 1996
김경희 / 정서란 무엇인가, 민음사, 1996
김승국 외 16명 / 정신지체 아동교육의 이론과 실제, 도서출판 특수교육
류상덕 / 정서장애교육과정방향, 한국정서, 학습장애아 교육연구회, 1993
신현기 / 정신지체아동의 사회·
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표현하는 결정적인 역할을 한다. 따라서 청각 장애아의 언어를 연구함에 있어서도 한국어적 특성을 바탕으로 해야 할 것이고, 청각 장애아의 내재적 통사구조에 대한 이해가 필요할 것이다’라고 하였다.
참고문헌
▷ 김병하 외(1996), 특수교
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표현할 수 있도록 지도한다. 완벽한 문장의 발음이 어려울 경우 단어중심으로 끊어서 지도한다.
4. Materials/AT:
시각장애
전맹 학생들을 위해 전자정보단말기를 사용하여 점자를 통해 수업에 원활하게 참여할 수 있도록 한다. 저시력 학생들을
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영어로 말할 때 나는 상대방에게 내 영어의 틀린 곳을 지적해 달라고 부탁한다.
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다른 학생들과 함께 영어를 연습하거나 공부한다.
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모르는 문제나 알맞은 영어 표현을 모를 때 영어를 잘하는 사람으로부터 도움을 청한다.
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수업시간이나
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수업이 영어 활용 능력의 효과적인 향상 방안으로 자리 잡을 수 있다. 따라서 교육 현장에서 이러한 수업 방식을 적극적으로 도입하고 연구해 나가는 것이 필요하다. 전체적으로, 원어민과의 협업을 통해 이루어지는 다양한 교수법과 학습 환
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말하기·읽기를 위한 알파벳 파닉스 놀이판(The play boards of the Alphabet phonics for the natural speaking and reading). 제3회 울산교육자료전 설명서.
이미림. (2001). 적절한 자료 활용으로 초등영어 교실수업 하기. 영남영어교육학회발표.
이미림. (2002). 어려
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