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수업 중심으로 학생들이 자기의 적성과 흥미에 알맞은 탐구 활동을 선택할 수 있는 기회를 제공하고 학생들의 사고를 열어 줄 수 있도록 교사의 적절한 발문과 다양한 자료의 투입이 필요하다. 1. 초등과학과 교수-학습 과정의 일반 모형
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Educative Assessment. San Francisco: Jossey-Bass. Ⅰ. 시작하는 말
Ⅱ. 수행평가: 학교교육과정과 수업개혁의 출발점
Ⅲ. 미국 수행평가 연구의 네 가지 방향
1. 성취기준
2. 평가기준표
3. 수행과제
4. 새로운 성적표 양식
Ⅳ. 끝맺는 말
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animals are big or small
상
동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해하고 말할 수 있다.
수업중
관찰법
중
동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해는 할 수 있으나 말할 수 없다.
하
동물의 크기를 나타내는 말을 이해하지도, 말할 수도 없다. 없음
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및 주안점
7. 소단원 핵심 내용의 구조화
8. 소단원 평가계획
Ⅵ. 본시의 전개
1. 학습의 구조
2. 본시 교수-학습 과정안 - ( 사회 )과 교수-학습 과정안
3. 본시 평가 계획
4. 칠판 활용
5. 참고 문헌 및 사이트
6. 학습자료
7. 개인 내 지능
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유아과학교육의 동향*
*구성주의 과학교수 방법의 특징*
*Project 2061*
1) 기본 방향
2) 교육목표
*STS*
1) 교육 목적
2) 교수.학습 방법
*구성주의 입장에서 과학의 의미*
*유아과학교육에서 구성주의 관점을 반영할 수 있는 요소*
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영어의 어순을 익히도록 한다.
- 배운 내용을 토대로 가보고 싶은 미국의 도시나, 주에 관한 개인별 작문을 하고 발표하도록 한다.
3) Consolidation
배운 내용을 다시 한 번 정리하고 다음 시간에 배울 부분에 대해 알려주고 과제를 내어준다.
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한다면, 한국의 영어교육 발전에 조금이나마 보탬이 될 수 있을 것이라는 희망을 가져본다. 1) Reading
2) Listening
3) Speaking
4) Writing
1) 영어몰입교육
2) 수준별 수업
3) 인터넷을 활용한 영어교육
4) 실력 있는 교사의 채용
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중심 교육과정에서 ‘선택’의 의미
B. 선행연구 검토
C. 연구문제의 이론적 구조
Ⅲ. 연구결과
A. 서울시 일반계 고등학교 선택중심 교육과정 운영 실태
1. 과정 개설
2. 선택주체별 선택과목 이수단위와 개설과목 수 비교
(1) 선택주체별
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영어 교육기간과 제휴.
- 사이트 관리 전문업체 에게 사이트를 관리 할 수 있도록 맡긴다.
- 파트너사와 제휴를 통한 할인 혜택
- 영어 튜터의 수급을 해결함
CUSTOMIZING
* 참고 자료 및 다양한 영어회화 자료 제공.
- 이메일을 활용하여 고객들에
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영어과 수행평가 도구개발
1. 제7차 영어과 교육과정 분석
2. 수행평가 도구개발
Ⅲ. 영어과 듣기·말하기 통합적 루브릭
Ⅳ. 4학년 듣기·말하기 수행평가 문항
1. 듣기 수행평가 문항
2. 말하기 수행평가 문항
Ⅴ. 수행
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