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-5] 강의 청취 화면 47
[그림 Ⅲ-6] 평가 진행 화면 47
[그림 Ⅲ-7] 평가 결과 채점 및 정답 해설 화면 48
[그림 Ⅲ-8] 수강 관리 화면 48
[그림 Ⅳ-1] 기술수용모델(TAM; Technology Acceptance Model) 50
[그림 Ⅳ-2] 연구모형 51
[그림 Ⅳ-3] 최종 분석 결과 63
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중심으로 수업을 진행한다
③ 학습자에게 다양한 학습자료와 자문을 제공한다
④ 미리 정해진 수업 계획에 따라 지시적 방법으로 가르친다
26. 다음 중 평생학습의 중요성과 가장 밀접하게 관련되는 현상은? (중등, 2001년)
① 학령인구의 증가
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수학교육에서의 시각적~ (2003. 2) 최연정
시각적 노트(2003) 우정희
퀴즈네어(2002.2) 오성환
초등과학(2005.2) 이은정
초등 수학 수업에서 퀴즈네어 막대의 활용에 관한 연구 (A Study on the Use of isenaire Rods in Elementary Mathematics Education) 류성림
손으로 하
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수업제 단계적 실시 방향에 관한 연구(월1회 실시 및 관련 법령분석을 중심으로)”, 교육부 정책연구2003-공모-3.
이도인(2005). “주5일수업제 도입과 학교의 대응 탐색”, 부산광역시교육청 주5일 수업제 월1회 운영에 대한 워크숍 주제발표 자
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수 개념 형성에 미치는 효과에 관한 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 활동중심학습(활동중심교육)의 환경
1. 구성의 방향
2. 구성 절차
3. 교실 환경 구성
4. 복도 ‘자율 종합 학습장’ 조성
Ⅲ. 상황중심영어학습(상황중심영어교육)
Ⅳ. 상황중
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수업까지> 교육과학사 2005
Susan Moger <Pioneers> PROFESSIONAL BOOKS 2000
정해수 <초등 사회과 역사학습의 시뮬레이션 게임 모델 개발> 교원대석사논문 1997 Ⅰ. 시뮬레이션 게임
1. 시뮬레이션 게임의 의미
2. 시뮬레이션 게임과 역할극의
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활용할 수 있고, 네트워크에 연결되는 컴퓨터의 사용자 수도 늘어나 정보 기술 산업의 범위와 규모도 커지게 된다는 것도 알 수 있었다. 리포트 자료 조사를 하면서 새로운 미디어에 대해 많은 것을 배울 수 있는 뜻 깊은 시간이었다.
: 유비
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수님 강의자료, 5월 6일자 수업 자료
강수돌(고려대교수), 문화일보, 2002년 4월 22일 월요일-교수님께서 주신 자료
한국정보보호진흥원 1. 서론
1-1. 개인정보침해를 주제로 삼은 이유
1-2. 개인정보 침해 연구의 필요성
1-3. 연구 방법
2.
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수업(토의학습, 토론학습)의 훈련
1. 소집단 토의학습 훈련
2. 선택학습 훈련
3. 수업모델에 따른 단계적 훈련
4. 특기 적성교육실시
5. 주제토론 시간 운영
6. 세상사는 이야기 시간 운영
7. 독서 토론회 실시
8. 학습지 구안 활용
Ⅴ. 토의
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➜ 기업명, 연혁, 대표이사, 하는 일, 조직도, 시스템, 협력업체, 전망
실제 성공사례와 그 이유 ex)FedEx
9. 결 론
◉ e-business의 바람직한 활용 및 향후 전망
◉ 우리조의 생각.
10. Etc
◉ 과제 후기
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