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수업지도안 모형 CD-롬 제작 제출, 성과보고회 개최
2002년 11월, 12월
운영보고서 및 수업지도안 모형 홈페이지 탑재
2003년 1월, 2월
수업지도안 모형 보급
Ⅶ. 예상되는 결과
현재 고등학교 교실의 교수 학습 과정, 특히 수학 교육에서 교사들이
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다음 시간에는 정수와 유리수에 대해서 배우도록 하겠습니다.
- 수고 많았아요. 이상 수업 끝!
(인사하고 끝낸다.)
2분 1.단원명
2. 단원 개관
3.단원 학습 목표
4.단원 학습 계획(총 18시간, 1시간은 45분)
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1. 개구리와 두꺼비는 모두 몇 마리 일까요?
2. 더하는 것을 어떻게 읽을까요?
3.더하는 것을 어떻게 쓸까요? 1. 1학년 덧셈
2. 2학년 덧셈
3. 3학년 덧셈
4. 4학년 덧셈
5. 5학년 덧셈
6. 덧셈에 관한 수업 지도안
7. 평가지
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되는데, 심화내용과 보충내용을 지도하는데 필요한 별도의 심화교재나 보충교재는 시도교육청이 개발해 보급하는 것을 사용하거나 단위학교가 직접 개발해 사용할 수도 있다. 수준별 교육과정을 적용하는 교과의 경우, 학습결손의 보충을
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되는데, 심화내용과 보충내용을 지도하는데 필요한 별도의 심화교재나 보충교재는 시도교육청이 개발해 보급하는 것을 사용하거나 단위학교가 직접 개발해 사용할 수도 있다. 수준별 교육과정을 적용하는 교과의 경우, 학습결손의 보충을
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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수학은 단순한 기호와 숫자의 나열이 아닌, 이론과 실제를 연결하는 중요한 도구입니다. 학생들이 수학을 배우고 이해하는 과정에서 그들의 생각이 확장되고, 자아를 발견하게 되는 모습은 교육자로서 가장 보람을 느끼는 부분입니다. 특히
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지도안 약수와 배수 학업계획서
약수와 배수 수업지도안 약수와 배수 학습지도안 약수와 배수 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[훌륭한 시작이 되는 첫걸음] 약수와 배수는 수학
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수학 교육과정을 체계적으로 공부하며 수학교육에 대한 열정을 키웠습니다. 대학 1학년 때부터 지역 초등학교에서 방과후 수학 교실 자원봉사를 진행하며, 학생들의 수학 성취도가 평균 23점 향상되는 성과를 거두었습니다. 수업 방법론 개발
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